Bilancio delle Competenze

Presentazione sul tema: "Bilancio delle Competenze"— Transcript della presentazione:

1 Bilancio delle Competenze
En.A.I.P. Piemonte Bilancio delle Competenze 23 febbraio 2004 Enaip Piemonte

2 B.d.C. (La legge francese del 1991) “…Permettere ad ogni persona, su base volontaria, di analizzare le sue competenze personali e professionali, allo scopo di definire un progetto professionale realistico e/o una formazione”. Enaip Piemonte

3 B.d.C. (Definizione dei CIBC di Rhone-Alpes)
“…Aiutare il beneficiario a elaborare degli scenari professionali realistici ed un piano operativo dettagliato” Enaip Piemonte

4 La legge definisce Condizioni deontologiche Obiettivi Volontariato
Segreto professionale Proprietà dei risultati Obiettivi Metodologia La persona “attore” del suo bilancio Neutralità Rispetto dell’azienda Rispetto agli organismi di formazione Enaip Piemonte

5 Contesti di utilizzo Orientamento
Giovani in uscita dal sistema scolastico Disoccupati Persone in difficoltà Verifica Progetto professionale individuale Movimento orizzontale/verticale (interno o esterno) Posizionamento Uomo/Funzione Funzione/Mercato del Lavoro Enaip Piemonte

6 Tipologie di utilizzatori
Istituzioni Orientamento alla formazione Disoccupati lunga durata Rientro nel M.d.L. Attivazione di ammortizzatori sociali Servizio per persone in difficoltà Singoli Bilancio di carriera Verifica di progetto di autoimprenditoria Enaip Piemonte

7 Tipologie di utilizzatori
Aziende Movimento orizzontale interno Movimento orizzontale in outplacement Progressione di carriera Assunzioni Enaip Piemonte

8 Caso Avogadro Contesto Tipologia utenza studenti lavoratori
Genere maschile Numero partecipanti Età anni Enaip Piemonte

9 Caso Avogadro Obiettivi Analizzare il proprio percorso al fine di:
progettare un cambiamento o pianificare una eventuale riconversione formativa professionale confermare la posizione lavorativa attuale Enaip Piemonte

10 Caso Avogadro Metodologie e strumenti Colloqui individuali
Schede per la ricostruzione delle esperienze personali e lavorative Test psicodiagnostici Schede di descrizione attività e ruolo Interviste Enaip Piemonte

11 Obiettivi Bilancio di carriera Elaborazione di un progetto
professionale (orientamento) Verifica di progetto Posizionamento uomo/funzione Enaip Piemonte

12 Colloquio Comprende due componenti: Interrogazione Rapporto
diretta ad acquisire informazioni sulla vita passata e presente del soggetto diretto ad avere un riscontro e confronto interpersonale Enaip Piemonte

13 Colloquio Obiettivi Raccogliere e analizzare informazioni su di sé, sulle professioni, sul MdL Far emergere il patrimonio di competenze in termini di Sapere Saper Fare Saper Essere Fare delle scelte Enaip Piemonte

14 Fasi del B.d.C. Compilazione scheda di primo PRIMO contatto CONTATTO
Presentazione del centro di bilancio Presentazione del B.d.C. Compilazione domanda di iscrizione PRIMO CONTATTO PRE - ACCOGLIENZA Enaip Piemonte

15 Fasi del B.d.C. COLLOQUIO ACCOGLIENZA Verifica volontarietà
Analisi della domanda Definizione degli obiettivi Sottoscrizione del contratto Pianificazione delle fasi del bilancio Enaip Piemonte

16 Fasi del B.d.C. Analisi del campo professionale
Analisi dell’itinerario personale Analisi delle competenze REDAZIONE DELLA CARTA DELLE COMPETENZE Enaip Piemonte

17 Fasi del B.d.C. Analisi della carta delle competenze
Avvio del lavoro sul progetto professionale COLLOQUIO ESPLORATIVO Enaip Piemonte

18 Fasi del B.d.C. TEST Strumenti oggettivi di rilevazione dei dati il cui scopo è prevedere il comportamento degli individui al di fuori del contesto del test Enaip Piemonte

19 Tipologia di test Personalità Attitudinali/capacità Valori/Motivazioni
Interessi professionali Enaip Piemonte

20 Test Attendibilità (costanza dei risultati di un test)
Validità (grado in cui il test misura il tratto per cui è stato progettato) Sensibilità (livello di discriminazione tra soggetti diversi) Standardizzazione (omogeneità delle condizioni di somministrazione e valutazione) Enaip Piemonte

21 Test WIS/SVP, Scala dei valori professionali
IIP, Inventario degli interessi professionali SIV, Survey of interpersonal values Guilford-Zimmerman Temperament Survey Enaip Piemonte

22 WIS/SVP Scala dei valori professionali
Destinatari adolescenti e adulti Tempo di somministrazione circa 30 minuti Modalità di somministrazione individuale e collettiva Numero di item Valori misurati Enaip Piemonte

23 WIS/SVP Scala dei valori professionali
5 Orientamenti fondamentali: Orientamento Materialistico Orientamento al sé Orientamento agli altri Orientamento all’indipendenza Orientamento alla sfida Tipologia: Creativo Tranquillo Rampante Duro Autonomo Sociale Enaip Piemonte

24 IIP Inventario degli interessi professionali
Destinatari adolescenti e adulti Tempo di somministrazione circa 40 minuti Modalità di somministrazione individuale e collettiva Numero di item gruppi di 3 frasi Aree professionali indagate Enaip Piemonte

25 IIP Inventario degli interessi professionali
Aree professionali Lavori all’Aperto Lavori Tecnici Lavori di Contabilità Lavori Scientifici Lavori basati sulla Persuasione Lavori Artistici Lavori Musicali Lavori di Servizio Sociale Lavori Letterari Lavori d’Ufficio Enaip Piemonte

26 SIV Survey of interpersonal values
Destinatari adolescenti e adulti Tempo di somministrazione circa 15 minuti Modalità di somministrazione individuale e collettiva Numero di item gruppi di 3 frasi Scale indagate Enaip Piemonte

27 SIV Survey of interpersonal values
Support (ricevere incoraggiamento e sostegno dagli altri) Conformity (rispettare le norme) Recognition (essere considerato importante) Indipendence (essere libero di prendere le proprie decisioni) Benevolence (aver cura degli altri) Leadership (avere autorità sugli altri) Enaip Piemonte

28 Guilford-Zimmerman Temperament Survey
Destinatari adolescenti e adulti Tempo di somministrazione circa 60 minuti Modalità di somministrazione individuale e collettiva Numero di item Numero dimensioni di personalità indagati Enaip Piemonte

29 Guilford-Zimmerman Temperament Survey
Dimensioni di personalità lavorativa Attività Generale (G) Tendenza a dominarsi (R) Socievolezza (S) Stabilità Emozionale (E) Oggettività (O) Tendenza alla riflessione (T) Benevolenza (B) Relazioni Personali (P) Ascendenza (A) Mascolinità (M) Enaip Piemonte

30 Guilford-Zimmerman Temperament Survey Foglio di profilo per uomini
7 2 11 1 4 3 5 6 8 12 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 M P T F O E S A R G Valori alti Valori medi Valori bassi Enaip Piemonte

31 Fasi del B.d.C. Restituzione dei risultati
Valutazione dei risultati complessivi Appropriazione del bilancio Ipotesi di orientamento COLLOQUIO RESTITUZIONE TESTS COLLOQUIO DI PROGETTO Enaip Piemonte

32 Fasi del B.d.C. ATELIER DI RICERCA GUIDATA PIANO DI AZIONE
Mestieri possibili Indagine sull’occupazione Itinerari e/o possibilità di formazione Definizione degli obiettivi Tappe per la messa in opera Enaip Piemonte

33 Fasi del B.d.C. Elaborazione e stesura documento di sintesi SINTESI
Colloquio di restituzione Suivi Suivi e colloquio a sei mesi SINTESI ACCOMPAGNAMENTO DEL PROGETTO Enaip Piemonte

34 Tipologia di intervento
Intervento essenzialmente “esplorativo” Definizione di percorsi di orientamento Poca conoscenza di sè Poca conoscenza del mondo del lavoro GIOVANI Enaip Piemonte

35 Tipologia di intervento
SOGGETTI PORTATORI DI HANDICAP Applicazione estremamente flessibile della metodologia Intervento “esplorativo” Definizione di percorsi di orientamento Enaip Piemonte

36 Tipologia di intervento
Evidenziazione delle attese Analisi delle competenze e della personalità professionale Attenzione al realismo Preparazione obiettivi e strategie SOGGETTI IN CERCA DI OCCUPAZIONE Enaip Piemonte

37 Tipologia di intervento
Bilancio di carriera Intervento sulla personalità professionale Ottica di posizionamento QUADRI Enaip Piemonte

38 Tipologia di intervento
OCCUPATI SU RICHIESTA VOLONTARIA Bilancio di carriera Analisi delle possibilità di evoluzione Enaip Piemonte

39 Tipologia di intervento
OCCUPATI SU RICHIESTA DELL’AZIENDA Ottica di posizionamento su una o due possibilità Cambiamento orizzontale Movimento verticale Enaip Piemonte

40 Attitudine Disposizione naturale o acquisita che facilita, in un determinato ambito, l’utilizzo di conoscenze esistenti o l’assimilazione di nuove. (Es: avere attitudine a parlare o apprendere le lingue straniere) Una attitudine può anche restare latente per tutta la vita. Enaip Piemonte

41 Capacità Effettiva possibilità di svolgere una attività, di assolvere un compito. Ogni definizione di capacità rinvia all’attività in cui essa si esplica e alla serie di operazioni che richiede. Sinonimo di abilità (ingl. Skills), anche se è inteso in senso meno specifico. Enaip Piemonte

42 Competenza Un insieme composito che permette di compiere un “atto lavorativo” la cui riuscita sia riconoscibile. “Composito” Motivazioni Conoscenze pre-acquisite Attitudini Esperienze Sapere e saper-fare di cui una persona manifesta la padronanza in una attività professionale, sociale e formativa. Enaip Piemonte

43 PROGETTO OPERATIVO E’ l’ obiettivo del B.d.C. quello di arrivare a definire un piano operativo per trovare o cambiare un lavoro. E’ trasversale a tutto il B.d.C. e non deve essere isolato in fasi specifiche. Si identificano quattro grandi fasi, ma non un percorso prederminato. Identificare e reperire le possibilità Valutare le possibilità in rapporto alla persona in rapporto al M.d.L. Definire la scelta Costruire le strategie tappe di realizzazione Le quattro tappe si intersecano con andate/ritorni ripetuti sui vari punti Enaip Piemonte