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PubblicatoGustavo Massa Modificato 11 anni fa
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UNIVERSITA DEGLI STUDI DI SIENA MODULO MANAGEMENT INFERMIERISTICO
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Obiettivi formativi Azioni di formazione programmata Interventi formativi definiti sulla base di progetti obiettivo Progetti di formazione finalizzati a progressioni di carriera Percorsi formativi individuati in base a programmazione regionale e di area vasta (DPR 270/00 – DPR 271/00 – DPR 272/00) Percorsi formativi per neoassunti Strumenti ed indicatori di verifica Risorse finanziarie
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Elenco delle attività da realizzare nellanno in corso programmate secondo: Gli obiettivi formativi Le principali attività formative I destinatari
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Coerenza agli obiettivi dellAzienda Disposizioni di legge Implementazione di competenze professionali, organizzative Valorizzazione delle risorse umane Spendibilità delle competenze acquisite nel contesto lavorativo
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AREA MANAGEMENT Processi di innovazione organizzativa allinterno dellAzienda Obiettivi posti dalla programmazione regionale Analisi aziendale dei fabbisogni formativi 1 Acquisire conoscenze ed abilità di gestione delle risorse umane, orientate alla valorizzazione delle competenze e del potenziale, al fine di assicurare il maggior livello di qualità produttiva compatibile alle risorse disponibili e favorire lo sviluppo professionale e di carriera, nonché orientare i comportamenti al raggiungimento degli obiettivi aziendali. xx 2 Sviluppare competenze nella gestione delle risorse umane e materiali per lottimizzazione del rapporto costi benefici rispettando criteri di appropriatezza xxx
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STRUMENTI ED INDICATORI DI VERIFICA
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RISORSE FINANZIARIE Riferimenti Art. 29 punto 10 CCNL Comparto Sanità 1998/2001 Circolare della Funzione Pubblica n. 14 del 24 Aprile 1995 Direttiva sulla formazione e valorizzazione del personale delle Pubbliche Amministrazioni 13 Dicembre 2001
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RISORSE FINANZIARIE
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Il PAAF deve essere elaborato a partire da: Fabbisogni formativi Obiettivi PFT Obiettivi PAL – PAO Programmazione Area Vasta Programmazione assunzioni ed innovazioni varie Percorsi formativi regionali (convenzionati)
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RILEVAZIONE FABBISOGNI FORMATIVI Processo complesso Analisi organizzativa Analisi professionalità
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Percorsi formativi oggetto di programmazione Corsi Seminari Convegni – congressi Stage – tirocini Progetti di autoformazione Riunioni a scopo di aggiornamento Conferenze Consensus meeting …….
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