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PubblicatoDaniele Rinaldi Modificato 11 anni fa
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20021 Sperimentazione della riforma Formazione docenti informatica Ipotesi di articolazione del percorso formativo - compiti del tutor Sintesi del lavoro di gruppo CORSO REGIONALE INDIRE - USR per la LOMBARDIA D.M. 100 18.9.2002 - L.C. n° 119 31.10.02 - Nota 4978 15.11.02
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20022 Raccolta dinformazioni Indagine conoscitiva: Bisogni formativi Competenze Risorse hardware – software Possibilità di accesso a scuola / a casa Il tutor crea la classe virtuale
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20023 1° incontro La relazione Conoscenza personale Creare il clima di gruppo Dare sicurezza e fiducia Patto formativo tutor/corsisti Informazioni tecniche Presentazione piattaforma slide/sito Consegna schema per sintesi organizzazione del progetto laboratorio dinformatica
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20024 Il compito Esplorazione personale della piattaforma mirata a…… Ipotesi di costruzione del proprio percorso formativo Compilazione dello schema di progetto
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20025 2° incontro Discussione su problemi emersi durante lesplorazione Utilizzo degli strumenti: forum, classe virtuale, e-mail Esame e confronto degli schemi di progetto Analisi dettagliata degli ambiti di apprendimento che compongono la piattaforma: Corsi Laboratori Area risorse Area bambini
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20026 Il compito Definizione del percorso individualizzato con equilibrio tra corsi tecnici e didattici Utilizzo degli spazi virtuali In classe virtuale avvio di discussione su argomento specifico
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20027 3° - 4°- 5° incontro Confronto tra i vari piani individuali di formazione Implementazione e rivisitazione del progetto individuale dopo aver esplorato gli ambienti di formazione (lavoro di gruppo) Socializzazione delle esperienze effettuate con i bambini Necessità di approfondimenti
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"3 Ellissi: Elementari" Montecatini 12-13-14. 12. 20028 6° incontro Riflessione metacognitiva sul percorso di formazione con relazione finale condivisa Autovalutazione dei progetti Portfolio dei docenti
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