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PubblicatoMarcello Montanari Modificato 9 anni fa
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Istituto comprensivo Trento 5 Scuola primaria “Francesco Crispi”
Fare per apprendere Laboratorio di didattica inclusiva a. s. 2010/2011 con la collaborazione dei giovani del Servizio civile coordinamento Armida Frisanco
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Istituto comprensivo Trento 5 Scuola primaria “Francesco Crispi”
Laboratorio di videoscrittura
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approfondimenti con immagini
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura produzione di testi approfondimenti con immagini mappe concettuali ALUNNI E ALUNNE di classe III e classe IV
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OBIETTIVI TRASVERSALI:
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura OBIETTIVI TRASVERSALI: utilizzare il computer per impaginare, inserire immagini in Word, salvare testi, stampare rispettare le regole rispettare il lavoro dei compagni ascoltare le consegne
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OBIETTIVI DISCIPLINARI: ITALIANO produrre testi con Word
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura OBIETTIVI DISCIPLINARI: ITALIANO produrre testi con Word riconoscere e correggere gli errori ortografici evidenziati eseguire esercizi di rinforzo per la letto/scrittura
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OBIETTIVI DISCIPLINARI: SCIENZE
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura OBIETTIVI DISCIPLINARI: SCIENZE ricercare immagini adeguate agli approfondimenti abbinare all’immagine la didascalia esplicativa
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OBIETTIVI DISCIPLINARI: STORIA utilizzare CD e DVD di approfondimento
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura OBIETTIVI DISCIPLINARI: STORIA utilizzare CD e DVD di approfondimento ARTE ricercare testi e immagini per gli approfondimenti
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Mi piace portare alla maestra un testo ordinato e corretto!
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura Digitare il testo al computer per me è meno faticoso che scrivere a mano. Gli errori sono subito evidenziati e li correggo senza problemi: posso pensare meglio al contenuto. Mi piace portare alla maestra un testo ordinato e corretto!
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IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – 2011 Laboratorio di videoscrittura
Facendo esercizio frequentemente diventiamo sempre più veloci nella videoscrittura e scopriamo ogni volta nuove funzioni per rendere le pagine più belle!
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Quando ho finito il mio testo lo salvo in una cartella speciale.
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura Quando ho finito il mio testo lo salvo in una cartella speciale. Poi lo stampo e lo porto alla maestra.
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IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – 2011 Laboratorio di videoscrittura
Alla fine del lavoro so come chiudere il programma e spegnere correttamente il computer.
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Sappiamo lavorare insieme
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura Sappiamo lavorare insieme senza disturbare. Ognuno è attento al suo computer.
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È molto bello cercare immagini per le ricerche di scienze.
IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – Laboratorio di videoscrittura È molto bello cercare immagini per le ricerche di scienze.
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IC Trento 5 – Scuola Primaria Crispi fare per apprendere 2010 – 2011 Laboratorio di videoscrittura
Le immagini possono essere ingrandite o rimpicciolite per una corretta impaginazione.
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Istituto comprensivo Trento 5 Scuola primaria “Francesco Crispi”
elaborazione grafica webmaster IC Trento 5 Maria Vittoria Cicinelli
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