MONITORAGGIO PROGETTI EXTRACURRICULARI

Presentazione sul tema: "MONITORAGGIO PROGETTI EXTRACURRICULARI"— Transcript della presentazione:

1 MONITORAGGIO PROGETTI EXTRACURRICULARI
ANNO SCOLASTICO 2008/09

2 Il PROGETTO E’ NATO SU PROPOSTA DI

3 GLI ALUNNI HANNO PARTECIPATO CON REGOLARITA’

4 RELATIVAMENTE AI CONTENUTI IL PROGETTO PUO’ CLASSIFICARSI COME:

5 TIPO DI ATTIVITA’ PREVALENTEMENTE SVOLTA

6 LE ATTIVITA’ SI SONO SVOLTE DI

7 SONO INTERVENUTI ESPERTI E/O CONSULENTI ESTERNI

8 LE ATTIVITA’ SI SONO SVOLTE SECONDO UN METODO

9 ALLA FINE DEL PERCORSOGLI ALUNNI HANNO TRATTO BENEFICIO SOPRATTUTTO SUL PIANO

10 E’ STATO FATTO UN MONITORAGGIO INTERMEDIO

11 E’ STATA FATTA UNA VALUTAZIONE DEI SINGOLI ALUNNI

12 E’ STATA FATTA UNA VALIDAZIONE DI SCHEDE, MATERIALI, PROCEDURE,ECC

13 E’ STATA FATTA UNA VALUTAZIONE FINALE DEL PROGETTO

14 LE ATTIVITA’ SONO STATE DOCUMENTATE

15 IL PROGETTO SI E’ CONCLUSO CON UN PRODOTTO FINALE

16 IL PRODOTTO FINALE E’ STATO PUBBLICATO

17 IL PRODOTTO FINALE E’ STATO DATO IN COPIA ALLE FAMIGLIE

18 IL DOCENTE PUO’ RITENERSI SODDISFATTO RELATIVAMENTE A

19 Tempi più lunghi con presenza in itinere di qualche esperto
NEL CASO IL PROGETTO SIA RIPRESENTATO NEL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO QUALI MIGLIORAMENTI SI RITIENE OPPORTUNO PROPORRE Più ore per ogni classe perché 15 ore in totale sono risultate poche, in quanto suddivise su tre classi Tempi più lunghi con presenza in itinere di qualche esperto Adeguamento dell’aula multimediale di Pertosa Incrementare il numero delle ore e dei sussidi Continuare l’esperienza intrapresa aumentando il numero delle ore per ampliare i contenuti del progetto Orario più adeguato