PROGETTO CONTINUITA’ ( AREA AFFETTIVO- RELAZIONALE )

Presentazione sul tema: "PROGETTO CONTINUITA’ ( AREA AFFETTIVO- RELAZIONALE )"— Transcript della presentazione:

1 PROGETTO CONTINUITA’ ( AREA AFFETTIVO- RELAZIONALE )
ANNO SCOLASTICO 2012 / 2013 "IL PONTE DEI BAMBINI " INTERPRETI : ALUNNI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA “ DON MINZONI” SEZIONE 5 ANNI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA “DON MINZONI “ CLASSE TERZA D REGISTE : INSEGNANTI SCUOLA INFANZIA FELLEGARA AGNESE E PERAZZI ANNALISA INSEGNANTE SCUOLA PRIMARIA ZILIOLI MILLA

2 FINALITA’   CONTINUITA’ DEL PROCESSO FORMATIVO E UNITARIO DI OGNI BAMBINO CONTINUITA’ COME ATTUAZIONE DI UN PERCORSO DIDATTICO ATTO A SUPERARE LE DIFFICOLTA’ CHE S’ INCONTRANO NEL PASSAGGIO TRA I DIVERSI ORDINI DI SCUOLA

3 OBIETTIVI DEL PERCORSO   PROMUOVERE LA COLLABORAZIONE DEGLI ALUNNI TRAMITE LA CONDIVISIONE DI UNA ESPERIENZA FORMATIVA CONFRONTARSI IN MODO COSTRUTTIVO E CREATIVO CON GLI ALTRI ESPRIMERSI ATTRAVERSO DRAMMATIZZAZIONI , DISEGNI ,ATTIVITA’ MANIPOLATIVE , CANTI E MUSICA COMUNICARE AGLI ALTRI EMOZIONI/SENTIMENTI ESSERE CONSAPEVOLI DELLE PROPRIE EMOZIONI E DI QUELLE ALTRUI

4 PERCORSO OPERATIVO PRIMO INCONTRO Accoglienza in sala lettura della scuola primaria :iniziamo a conoscerci per fare “ amicizia “

5 Lettura del testo “ IL PONTE DEI BAMBINI “ di MAX BOLLINGER –ZAVREL Ed
Lettura del testo “ IL PONTE DEI BAMBINI “ di MAX BOLLINGER –ZAVREL Ed. Arka da parte dei bambini di terza

6 Che emozione sedersi sui banchi della scuola “ dei grandi “ !!!!!!

7 SECONDO INCONTRO Troviamo una soluzione possibile per “ fare la pace “ (Gestione del conflitto ) Parole trovate :SCUSA ,PERDONAMI ,MI DISPIACE ,NON VOLEVO FARLO, GRAZIE, DIAMOCI LA MANO …..

8 Lavoriamo insieme per costruire un “ nostro ponte della pace “.

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11 Questo regalo offre lo spunto per parlare di AMICIZIA
TERZO INCONTRO I bambini della scuola dell’ infanzia donano un cartellone dell’ amicizia agli amici “ grandi “ Questo regalo offre lo spunto per parlare di AMICIZIA

12 E se l’ amicizia fosse un animale o un oggetto ?
Sarebbero due mani che si stringono. Un arcobaleno . Tutti noi insieme .

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14 Un cuore grande con la scritta amicizia
Il tappeto dell’ aula perche’… … e’ di tanti colori e noi tutti insieme ci siamo seduti!!!!

15 QUARTO INCONTRO Realizziamo insieme il nostro cartellone del “ponte dei bambini” unendo i nostri disegni sull’ amicizia e le nostre parole -chiave per “fare la pace “

16 Come conclusione del percorso ci siamo divertiti tutti insieme ballando e cantando La canzone “Siam felici “.

17 RELAZIONE FINALE / VERIFICA
IL PROGETTO DI CONTINUITA’ PROPOSTO , ELABORATO E COORDINATO DALLE INSEGNANTI FELLEGARA, PERAZZI, ZILIOLI , HA COINVOLTO LA SEZIONE DEI 5 ANNI DELLA SCUOLA DELL’ INFANZIA DON MINZONI E LA CLASSE TERZA D DELLA SCUOLA PRIMARIA DON MINZONI . IL PERCORSO SI E’ SVILUPPATO ATTRAVERSO QUATTRO INCONTRI IN CUI GLI ALUNNI HANNO POTUTO CONOSCERE SPAZI E DOCENTI NUOVI ANTICIPANDO ALCUNE ESPERIENZE IN UN CLIMA SERENO E LUDICO DI RECIPROCA CONDIVISIONE E COLLABORAZIONE .

18 LE ATTIVITA’ SVOLTE HANNO MIRATO AD INCORAGGIARE IL SUPERAMENTO DELLE PREVEDIBILI ANSIE ED ASPETTATIVE DEI BAMBINI IN UN’ OTTICA DI PERCORSO UNITARIO E CONTINUO . IN FASE DI RESOCONTO FINALE SI PUO’ TRACCIARE UN BILANCIO POSITIVO GRAZIE ALLA FATTIVA E COSTRUTTIVA COOPERAZIONE TRA I DOCENTI COINVOLTI E ALL’ INTERESSE E PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI CHE E’ STATA IMPORTANTE , SOPRATTUTTO , PER QUANTO RIGUARDA L’ASPETTO AFFETTIVO- RELAZIONALE . A NOSTRO AVVISO IL LAVORO SVOLTO RAPPRESENTA, NEL SUO COMPLESSO , UN IMPORTANTE ESEMPIO DI COME SIA POSSIBILE ATTUARE UNA CONTINUITA’ PROFICUA E SODDISFACENTE .