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PROGETTO PEER EDUCATOR
I progetti di Prepos nella scuola PROGETTO PEER EDUCATOR
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PEER EDUCATOR
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FORMAZIONE TUTOR Il tutor junior è il protagonista dell’accoglienza, del progetto assemblea, e dei progetti amicia e innamoramento Il tutor è l’occhio, il cuore ed il braccio dei compagni di scuola delle prime classi; Osservare gli eventuali disagi e difficoltà quali indicatori del rischio di dispersione, Farsi carico dei compagni Individuare le strategie d’intervento utili al contenimento ed al superamento delle difficoltà
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I TEMI Laboratori narrativi per lo sviluppo dell’affettività
Gli adulti sono tutti buoni? Amicizia Innamoramento Che tipo sono? Con chi mi relaziono meglio? I tipi di gruppi in cui vivo Laboratori dinamici per lo sviluppo delle attività nella scuola Come si gestisce un’assemblea di classe Come si promuove un evento Come si costruisce l’assemblea di istituto
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METODO Conoscenza di sé, della propria struttura psico-fisica, delle personali disposizioni alla alimentazione, alla gestione della salute, allo sport, all'uso di farmaci. Valutazione del proprio temperamento delle proprie emozioni, dei valori e dei sentimenti ricavati dalla analisi del proprio contesto familiare e ambientale. Analisi della propria capacità di apprendimento, dei propri successi e limiti in ordine al personale successo formativo nelle diverse discipline scolastiche.
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OBIETTIVI Il tutoring gestito dagli studenti è una modalità di coinvolgimento nell’azione educativa che consente di sviluppare le capacità relazionali dei giovani e costruire un clima di solidarietà e responsabilizzazione nella scuola. Conduzione di gruppi e di agevolaione della comunicazione: l’ascolto, l’empatia, l’autoanalisi, la formazione del valori, la crescita interiore, la relazione gruppale, la partecipazione. Accensione di momenti di discussione nelle classi intorno a tali temi guidate dagli studenti tutor. I temi più indicati sono le relazioni interpersonali, l'amicizia e l'innamoramento.
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www.prepos.it Prevenire è Possibile
Prepos nella scuola - orientamento e formae mentis - bilancio delle competenze - peer education - consulte studentesche - accoglienza - gestione delle assemblee - prevenzione del bullismo - educazione alla non violenza - educazione alla salute - prevenzione del disagio - prevenzione della droga - comunicazione educativa - comunicazione didattica - didattica personalizzata - circoli di studio - riunione dei bocciati - obbligo formativo - comunicazione aumentativa - counseling psicomotorio - counseling e disabilità - consulenza organizzativa - formazione agli insegnanti - formazione personale ata - aggiornamento - Analisi degli staff - Ottimizzazione dei talenti - Gestione delle Risorse Umane - formazione al metodo di studio - laboratori di recupero - Prevenzione e recupero dello Stress, del Burn-Out e del Mobbing - cooperative learning - gestione del clima relazionale delle classi - educazione all’affettività educazione all’innamoramento dialogo interculturale dialogo interreligioso Prevenire è Possibile
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