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PubblicatoParide Martino Modificato 11 anni fa
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Insegnamento della geografia in francese per 2 classi terze
Progetto CLIL Insegnamento della geografia in francese per 2 classi terze
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Obiettivi Favorire una maggiore motivazione allo studio di entrambe le discipline Sviluppare delle competenze cognitive e procedurali Attivare competenze culturali Permettere all’alunno di essere maggiormente esposto alla lingua straniera Offrire maggiore autenticità nell’uso della lingua in ambito scolastico
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Responsabile dell’insegnamento
Docente di francese con competenze della disciplina Docente di francese in compresenza con l’insegnante di geografia
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Competenze trasversali
Sapere: acquisire contenuti, termini tecnici e scientifici Saper fare: identificare informazioni, comprendere un testo,sintetizzare, leggere immagini, documentarsi. Saper essere: riflettere su problematiche, osservare un problema da angolature diverse, riflettere sulla relazione tra cultura e lingua Strategie: collegare informazioni, testo, immagini, elaborare dati
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Competenze comunicative
Sapere: acquisire lessico e grammatica Saper fare: saper agire e comprendere Saper essere: sviluppare sensibilità interculturale, comprendere modi diversi di formulare il pensiero Strategie: fare inferenze,trarre informazioni utili, usare perifrasi, tradurre.
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Supporti Manuali in uso nelle scuole in Francia Internet Grafici
Manuale iconografico Testo di geografia in uso agli alunni
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Attività Conversazioni guidate Interazione
Discussione a piccoli gruppi Espressione orale di tipo espositivo Analisi di testi e di immagini Grafici, tabelle, compilazione di schede Relazioni
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Orario Un’ora settimanale per classe, per tutto l’anno scolastico
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