Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola Modulo 3 – Gestione dellinterazione online CMC 2.0: strumenti di analisi Analisi del Blog.

Presentazione sul tema: "Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola Modulo 3 – Gestione dellinterazione online CMC 2.0: strumenti di analisi Analisi del Blog."— Transcript della presentazione:

1 Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola Modulo 3 – Gestione dellinterazione online CMC 2.0: strumenti di analisi Analisi del Blog

2 Analisi comunicativa del Blog Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

3 Analisi comunicativa del Blog Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola Sistema di regole che rende possibile la comunicazione. Ponte tra significanti (piano espressivo) e significato (contenuto) TipiStili (standard, poetico…) Icona /indice/simbolo Funzioni Jakobson: Espressiva Conativa Fatica Referenziale Metalinguistica poetica

4 Analisi del tutoring nel blog Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

5 Caratteristiche del Blog Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

6 Caratteristiche del Blog Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

7 Riflessioni cmc 2.0 Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola Identità: da multiple a esternalizzazione della propria? centratura sulle pratiche dimensione sociale : genera Social Network da autocollocazione a hub/linker autonarrazione : quali indicatori, analisi dei codici da conversazionale a costruzionale

8 Livello pragmatico-comunicativo Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

9 Livello pragmatico-comunicativo Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

10 Livello strutturale-procedurale Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

11 Livello funzionale Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola

12 Livello funzionale Metodi e tecniche per lE-Tutor nella scuola