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PubblicatoOrazio D amato Modificato 11 anni fa
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1 Istituto Statale Professionale per il Commercio e i Servizi di Ristorazione G. Ravizza-Novara PROGETTO DI PROMOZIONE ALLA SALUTE: LA PREVENZIONE E UNO STILE DI VITA: PROMUOVIAMOLA A.S.L. N. 13 di Novara DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE-s.c. S.PRE.S.A.L. Direttore:dott. Biagio Calò
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2 ASL- SCUOLE ASL 5 – OULX : ISTITUTO DES AMBROIX (operatori turistici) e scuola professionale FORMONT (alberghiero) ASL7 – CNOS-FAP centro formazione professionale – settore ristorazione San Benigno Canavese ASL13 - Istituto Statale Professionale per il Commercio e i Servizi di Ristorazione G. Ravizza- Novara ASL20 - Istituto Santa Chiara – Agenzia Formativa di Tortona, classe II del corso denominato operatore servizi ristorativi/cucina
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3 QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEL RISCHIO NEGLI ADOLESCENTI La prevenzione è uno stile di vita: promuoviamola
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4 Elaborazione delle risposte al questionario a cura di uno psicologo del lavoro in relazione alla percezione del rischio negli adolescenti in funzione dellattuazione di COMPORTAMENTI PROTETTIVI Luso delle cinture di sicurezza La pratica di attività sportive LA PERCEZIONE DEL RISCHIO COMPORTAMENTI RISCHIOSI Il fumo di sigarette Lassunzione di bevande alcoliche
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5 CONCLUSIONI: -sono percepiti più rischiosi i comportamenti le cui conseguenze si manifestano a breve termine (utilizzo di macchine senza protezione, assunzione stupefacenti, guida pericolosa ecc..); -i motivi che spingono al rischio si possono individuare nelle funzioni che tali comportamenti rivestono (in particolare, laffermazione di sé e il legame con il gruppo dei pari ); - i fattori di protezione (famiglia e gestione impegnata del tempo libero) si associano a comportamenti più sani.
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6 ATTIVITA CON GLI STUDENTI DIVERSE IN OGNI ASL
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7 ASL 5 SICUREZZA SULLE PISTE DA SCI PANNELLI ESPOSITIVI SULLE REGOLE DEL BUON SCIATORE PAGINA WEB SUL SITO DELLA SCUOLA DES AMBROIX
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8 ASL 20 Lindividuazione di gruppi di lavoro nellambito della classe con il compito di approfondire un argomento sulle tematiche della sicurezza sul lavoro da svolgere dopo la scuola, anche nelle vacanze estive con il supporto dellASL, Elaborazione di una relazione della durata di circa 10/15 minuti, sintetizzata in una serie di diapositive che conterranno anche la documentazione fotografica che ogni gruppo provvederà a produrre. La fase finale (da realizzare) consiste nellorganizzazione di un momento di incontro tra la classe ed il resto delle classi del corso operatore servizi ristorativi/cucina in cui ciascun portavoce dei gruppi di lavoro della classe illustrerà gli esiti del lavoro svolto sullargomento assegnato
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9 ASL 7 e 13 realizzato dagli allievi un FILMATO sulla sicurezza Filmato asl 13
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10 ….e prossimamente i vostri elaborati
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11 COMPORTAMENTI RISCHIOSI Il fumo di sigarette Il fumo di sigarette si posiziona soltanto al 14° posto nella graduatoria dei comportamenti considerati più rischiosi fra i 27 elencati e dopo luso di bevande alcoliche. Complementare alla funzione di adultità anticipata vi è una funzione trasgressiva, Il gruppo esercita una grande importanza sul fumo di sigarette, mentre lapprovazione degli amici è decisiva soprattutto quando si comincia a fumare Collegamento pag 4
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12 COMPORTAMENTI RISCHIOSI Lassunzione di bevande alcoliche Spesso lassunzione di bevande alcoliche avviene in un contesto legalizzato familiare, sotto il controllo dei genitori, per cui la funzione trasgressiva di questo comportamento avviene soltanto col superamento dei limiti socialmente accettati. Collegamento pag 4
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13 COMPORTAMENTI PROTETTIVI Luso delle cinture di sicurezza maggiormente utilizzato quando non si guida, ma si è passeggeri (come nel caso degli intervistati), in quanto guidando si ha una maggiore illusione di controllo il più forte predittore delluso della cintura è rappresentato dal modello offerto dal miglior amico, seguito da quello del padre COMPORTAMENTI PROTETTIVI La pratica di attività sportive e proprio sulla possibilità di coinvolgere gli adolescenti in attività salutari, come quelle sportive, che si fondano le strategie di prevenzione dei comportamenti a rischio. Collegamento pag 4
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