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La situazione occupazionale a sei mesi dalla laurea Lobiettivo Le intenzioni di studio Le aspettative per il post-laurea Il tasso di occupazione Il tasso.

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Presentazione sul tema: "La situazione occupazionale a sei mesi dalla laurea Lobiettivo Le intenzioni di studio Le aspettative per il post-laurea Il tasso di occupazione Il tasso."— Transcript della presentazione:

1 La situazione occupazionale a sei mesi dalla laurea Lobiettivo Le intenzioni di studio Le aspettative per il post-laurea Il tasso di occupazione Il tasso di non occupazione La stabilizzazione del lavoro Il tipo di contratti: - il contratto Dipendenteil contratto Dipendente - il contratto Atipico- parasubordinatoil contratto Atipico- parasubordinato Il settore di attività Funzioni e ambiti Le funzioni coerenti Gli ambiti occupazionali Le mansioni La professionalità Le competenze utilizzate Le competenze mancanti Il giudizio finale Il valore della laurea nel lavoro svoltoIl valore della laurea nel lavoro svolto

2 Lobiettivo Questa seconda fase, condotta mediante intervista telefonica a sei mesi dalla laurea, mira ad approfondire gli aspetti delloccupazione e i vari percorsi intrapresi dai laureati nel periodo immediatamente successivo alla conclusione degli studi.

3 Il 50% ha intenzione di proseguire gli studi Che cosa intende fare? Le intenzioni di studio

4 Quanto sono rilevanti, nel lavoro che cerca i seguenti aspetti? (0-100) Le aspettative per il post-laurea

5 88% 64% 78% durante studi alla laurea a 6 mesi lavora a 6 mesi: Il tasso di occupazione

6 Non Lavora 22% a 6 mesi Il tasso di non occupazione

7 lavora stabilmente 21% 45% 52% durante studi alla laurea a 6 mesi La stabilizzazione del lavoro

8 Il tipo di contratti: Il contratto Dipendente

9 Il contratto Atipico – parasubordinato

10 Il settore di attività

11 Le funzioni coerenti

12 Gli ambiti occupazionali

13 Macro Mansioni esercitate: 96% coerenti Gestione di interventi educativo-formativi 38,0% Progettazione di interventi educativo-formativi 21,8% Valutazione di interventi educativo-formativi 11,5% Progettazione di servizi/sistemi educativo-formativi 8,8% Valutazione di servizi/sistemi educativo-formativi 4,1% Direzione/consulenza/coordinamento/supervisione 10,3% Ricerca 1,9% Le mansioni

14 La professionalità

15 Le competenze utilizzate

16 Competenze di cui sente la mancanza: almeno una 76% Le competenze mancanti

17 Se potesse tornare indietro… Ripeterebbe lo stesso corso ED/indirizzo/Facoltà? Sì : 83,2 % Il giudizio finale

18 È unattività per la quale il suo titolo è specifico? Il valore della laurea nel lavoro svolto


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