ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SAN VITO SULLO IONIO “PROGETTO”

Presentazione sul tema: "ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SAN VITO SULLO IONIO “PROGETTO”"— Transcript della presentazione:

1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SAN VITO SULLO IONIO “PROGETTO”

2 Scuola Primaria di Olivadi

3 eccoci a voi, Fulmini e Saette. Abbiamo dato i numeri per 4 mesi
eccoci a voi, Fulmini e Saette. Abbiamo dato i numeri per 4 mesi giocando e contando non ci siamo mai arresi. “Scoprire per scoprirsi” matematici  dai conti più difficili ai più semplici addizioni, moltiplicazioni, sottrazioni, divisioni problemi logici ed espressioni. Favole dei numeri per i più piccini scoperte incredibili per tutti i bambini.

4 La matematinglese che bella invenzione
che magia, dalla Russia una nuova operazione. Ecco raccolto in questo documento ogni minuto..ogni momento. Siamo contenti, felici e sereni di nuove esperienze siamo pieni. Il nostro sapere si è arricchito Se volete scoprire come.. basta cliccare con un dito....

5 Applicazione delle tecniche di calcolo rapido: “I numeri triangolari”

6 Con sei tappi numerati da 1 a 6
formiamo un triangolo in modo da ottenere su ciascun lato la stessa somma…

7 ed ora eccoci qui all’opera…

8 …tutti concentrati

9 Ora divertiamoci un po’ con la “Tombola delle tabelline”.
Questa è una tombola speciale, il tabellone riporta le tabelline da 1 a 10. I numeri presenti nelle cartelle sono il risultato delle tabelline stesse.

10 Sss….attenzione alla moltiplicazione!!!

11 Ecco il numero io ce l’ho….. forse tombola farò!!!!

12 “Unisci i puntini e scoprirai…..”
Giochi grafici: “Unisci i puntini e scoprirai…..”

13 … che bel disegno otterrai!!

14 “Crucinumero” – “Numeri a catena”

15 Diamo sfogo alla nostra fantasia con il “Tangram”

16 Cimentiamoci nell’invenzione di “Storie matematiche”

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18 Gli alunni della classe prima di Olivadi hanno realizzato……
…la “Storia dei numeri della Talpa Mafalda”

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23 Dopo aver ampiamente lavorato sugli algoritmi delle quattro operazioni….

24 …abbiamo sperimentato nuove tecniche di calcolo come….
le moltiplicazioni secondo il “Metodo del Contadino russo” e quelle “Arabe”.

25 Abbiamo giocato con i numeri in inglese…

26 …ci siamo divertiti ad utilizzare le tabelline per inventare filastrocche

27 E dopo aver tanto lavorato, ecco la nostra ricompensa!

28 Tutti vittoriosi, FULMINI e……..

29 … SAETTE

30 Scuola Primaria di Cenadi

31 Noi abbiamo approfondito gli “Algoritmi delle quattro operazioni”…..

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33 ….le “tabelline”

34 …lo “Schema a blocchi” per la risoluzione dei problemi

35 …. “l’abaco”

36 THE END