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PubblicatoSavino Rocchi Modificato 10 anni fa
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 3a lezione: cenni sugli aspetti giuridici, amministrativi e fiscali 1.Collaborazione pubblico – privato - convenzione MIBAC – Confindustria: 26.11.1996 - gestione manageriale - promozione delle competenze - attrattività del sistema - strumenti operativi
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 3a lezione: cenni sugli aspetti giuridici, amministrativi e fiscali 2. Aspetti amministrativi - le fonti di finanziamento - investimenti patrimoniali e costi di gestione - centri di profitto e centri di costo - i progetti - il piano dei conti - loutput dellorganizzazione culturale
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 3a lezione: cenni sugli aspetti giuridici, amministrativi e fiscali 3.Aspetti fiscali - IRPEF (imposta sul reddito delle persone fisiche) - IRES (imposta sul reddito delle società) - IRAP (imposta regionale sulle attività produttive) - IVA (imposta sul valore aggiunto) - Imposta su successioni e donazioni - Imposte ipotecarie e catastali
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 4a lezione : il capitale umano - un tema classico - Lisbona 2000 - come misurare il capitale umano -perché capitale umano - dalle motivazioni alle nuove professioni
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 5a lezione : attrattività e innovazione come motore del sistema - attrattività: elemento chiaro del livello di competitività - valutazione di attrattività - innovazione: alcuni dati economici. Numero dei ricercatori. Spesa R & S / PIL. Numero dei brevetti. Investimenti dallestero - innovazione: fattori di incremento
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione progetto e obiettivi output modalità operative condivisione progetto e risorse ricerca fondi: linee guida e modalità progetto e comunicazione
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione gestione per progetti significa: focalizzarsi distintamente sul coordinamento, sul controllo e sulla conduzione operativa di una singola iniziativa, non collegata ad altre, comunque caratterizzata da una certa complessità gestionale (S. Tonchia, Il project management. Come gestire il cambiamento e linnovazione, Milano, 2001)
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione tipologie di obiettivi nella gestione per progetti: obiettivo tecnico (realizzare output entro tempo prefissato con livello qualitativo atteso) obiettivo economico (garantire margine tra ricavi e i costi correlati alla implementazione e gestione) obiettivo finanziario (assicurare differenza tra entrate e uscite nel periodo di riferimento) (Cohen, Comito, Dal Prato, 1995)
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione per gestire un progetto bisogna saper pianificare e condurre lintero processo di realizzazione progettazione sviluppo gestione operativa (valutazione)
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione progetti e risorse umane unorganizzazione è il complesso delle modalità secondo le quali viene effettuata la divisione del lavoro in compiti distinti e quindi viene realizzato il coordinamento tra i compiti per portare a termine lattività (H. Mintzberg, 1983)
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II° modulo: progettazione e gestione di unorganizzazione culturale 6a lezione : il progetto come forma di innovazione progetti e risorse umane raggruppamento funzionale (conoscenze, capacità, funzioni) utilizzo in gruppi multifunzionali per progetti
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