Texture Sensibilizzare la superficie

Presentazione sul tema: "Texture Sensibilizzare la superficie"— Transcript della presentazione:

1 Texture Sensibilizzare la superficie
Sensibilizzare con una texture un comune foglio di carta bianca liscia. Fare almeno 4 esempi adottando tecniche differenti. Sono consentiti tutti gli strumenti manuali. Vincolo: preservare l’uniformità della superficie non sono ammesse composizioni ‘artistiche’ AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

2 Texture Addensamento/rarefazione
Costruire un prototipo di web page (800 x 600) in B/N in cui Lo sfondo del documento è una texture (organica o geometrica) I tasti funzione della navigation bar siano: HOME, BACK, INFO, CONTACT, SEARCH, SITE MAP A roll over sui tasti funzione compaiono sulla texture di background le corrispondenti icone (per addensamento/rarefazione della texture). Vincolo: non è consentito utilizzare texture già fatte. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

3 Texture Luminosità Data un’area rettangolare, suddividerla in due sub-aree A1 e A2, trattate con texture organica e geometrica, in modo che Luminosità A1=Luminosità A2 Vincoli: Non è consentito utilizzare texture già fatte. Non devono essere visibili i bordi di contorno tra le aree A1 A2 AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

4 Texture Luminosità Chi vuole può rendere l’esercizio interattivo utilizzando FLASH o DIRECTOR. Cliccando su A1 o su A2 si aumenta di una data percentuale (es. + 10% a ogni click) la densità della texture. In questo modo sarà l’utente a decidere attraverso vari tentativi quando le due texture sono in equilibrio. A1 A2 AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

5 Texture Mimetismo Date due texture geometriche identiche sovrapposte, ottenere 4 variazioni del campo tramite operazioni a vostro piacimento Es. Variazione della distanza tra gli elementi Variazione della scala degli elementi variazione dell’angolo di orientamento Vincoli: Non è consentito utilizzare texture già fatte. Non devono essere visibili i bordi di contorno tra le aree La nuova texture risultante dalla sovrapposizione deve annullare le due di partenza AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

6 Texture Variazione del campo di un array
Data un’area rettangolare, creare una figura attraverso variazioni del campo isometrico di un array di simboli. Strumenti: Illustrator 10 Vedi applicazione AMODA MOSAIC di J.Tarbel alla pagina Vincoli: Non è consentito utilizzare texture già fatte. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

7 Strutture Maglia quadrata semplice
Data un’area preparata a struttura quadrata, quali altre forme (moduli e sottomoduli) è possibile trovare strettamente legate al reticolo? Trovare almeno 5 esempi. Vincolo: ripetibilità infinita. Dev’essere utilizzabile come tappezzeria di un muro infinito. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background le relative forme. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

8 Strutture Maglia triangolare semplice
Data un’area preparata a struttura triangolare, quali altre forme (moduli e sottomoduli) è possibile trovare strettamente legate al reticolo? Trovare almeno 5 esempi. Vincolo: ripetibilità infinita. Dev’essere utilizzabile come tappezzeria di un muro infinito. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background le relative forme. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

9 Strutture Tracciato circolare
Data un’area preparata a struttura quadrata, trovare dei tracciati circolari (aperti e chiusi) legati alla struttura. Trovare almeno 5 esempi. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background i relativi tracciati. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

10 Strutture Tracciato mistilineo
Data un’area preparata a struttura triangolare, trovare dei tracciati a linee rette e archi di cerchio legati alla struttura. Trovare almeno 5 esempi. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background i relativi tracciati. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

11 Strutture Maglia semplice, struttura complessa
Strutture complesse nelle strutture elementari. I nodi della struttura di sfondo sono il riferimento per trovare altre strutture e altri moduli. Utilizzare la diagonale, che comprende un gruppo di moduli. Trovare almeno 5 esempi. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background i relativi tracciati. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

12 Strutture Strutture complesse da elementi base
Strutture complesse formate da eIementi di base. Trovare almeno 5 esempi. Vincolo: ripetibilità infinita. Dev’essere utilizzabile come tappezzeria di un muro infinito. A roll over su 5 bottoni corrispondenti ai 5 esempi, compaiono sulla struttura di background i relativi tracciati. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

13 Strutture Strutture complesse da elementi base
Evidenziare in modo diverso le Linee primarie  linee di crescita della forma Linee secondarie  linee di sviluppo della struttura modulare AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

14 Strutture Strutture complesse da elementi base
Evidenziare in modo diverso le Linee primarie  linee di crescita della forma Linee secondarie  linee di sviluppo della struttura modulare AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

15 Strutture Transizioni della griglia
Esercizio di collegamento tra griglie diverse. Trovare almeno 5 esempi. I passaggi devono essere più fluidi possibile. Non ci devono essere ‘salti’ Improvvisi. Chi vuole può fare l’esercizio dinamico in Flash 1 2 3 4… AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

16 Strutture Transizioni della griglia
Esercizio di collegamento tra griglie diverse. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

17 Figura sfondo Mimetismo
Dato un carattere alfanumerico, oppure un simbolo, un marchio, un logotipo riconoscibile e conosciuto, mimetizzarlo utilizzato le leggi di configurazione figurale di Wertheimer. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

18 Figura sfondo Spazio negativo
Esplorare lo spazio negativo di un’immagine. Porre una illustrazione sopra un layer. Creare un secondo layer trasparente sopra all’illustrazione e riempire di nero tutte le zone negative (=sfondo dell’immagine). Spegnendo il layer con l’immagine, si ottiene ciò che sta dietro la figura. Fare almeno 3 esempi con risultati graduali di rapporto figura-sfondo: Ambiguo Poco ambiguo Non ambiguo AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

19 Colore Tre colori sembrano quattro colori
Disegnate due quadrati di sfondo adiacenti, di uguale misura e di colore diverso (colore B e C). Posizionate al centro di ognuno due rettangoli più piccoli di colore identico (A). Scegliete i colori A, B e C in modo tale che i due rettangoli interni sembrino di colori diversi. A B C AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

20 Colore Quattro colori sembrano tre colori
Disegnate due quadrati di sfondo adiacenti, di uguale misura e di colore diverso (colore C e D). Posizionate, al centro di ognuno, due rettangoli più piccoli di colore diverso (A e B). Scegliete i colori A, B in modo tale che sembrino uguali. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

21 Colore Tre colori sembrano due colori
Disegnate due rettangoli di sfondo adiacenti, di uguale misura e di colore diverso (colore X e Y). Posizionate al centro una tripla C di colore Z, connessa da un tratto in alto. Scegliete i colori X, Y e Z in modo tale che la C di sinistra sembri di colore Y, e la C di destra sembri di colore X. A B C AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

22 Colore e Texture Mimetismo e Optical Mix
A partire dalle texture ottenute nell’esercitazione 4 (mimetismo di 2 texture sovrapposte), trasformare da B/N a colore tramite optical mix. Fare almeno 3 esempi. Vincoli: usare i seguenti 3 schemi base: complementari doppi analoghi monocromatici Oltre al giallo, rosso e blu, si vedono altri colori: viola, verde, arancio. Il fenomeno si chiama optical mix. AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

23 Icone e simboli Disegnare 4 emoticons (lato max 19 pixel) per l’applicazione MSN MESSENGER, secondo le istruzioni del manuale Microsoft Win XP, alla pagina: (considerare le istruzioni per icone 16 x 16) Da utilizzare per la chat della community del canale VIAGGI: 1 persona (es. fidanzata) 1 luogo (es. spiaggia) 1 azione (es. prendere il sole) 1 oggetto o concetto (es. salvagente) AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni

24 Icone e simboli agenzia PERSONE LUOGHI AZIONI OGGETTI o CONCETTI
famiglia figli/a/o fidanzato/a amici nonni … mare spiaggia crociera ristorante discoteca agenzia villaggio costiera/costa montagna Lago riposare svagarsi rilassarsi divertirsi tuffarsi fare il bagno prendere il sole luna di miele/viaggio di nozze viaggio di lavoro sole barca costume da bagno escursione caldo acqua refrigerio vacanza doposole abbronzante/crema solare occhiali da sole cappello asciugamano/telo mare… AA 2003/04 Prof. Paola Trapani - Comunicazioni Visive Elenco delle esercitazioni