P.O.R. CAMPANIA 2007-2013 SCUOLE APERTE - AZIONE A S.M.S AUGUSTO (Anno scolastico 2009-2010)

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1 P.O.R. CAMPANIA 2007-2013 SCUOLE APERTE - AZIONE A S.M.S AUGUSTO (Anno scolastico 2009-2010)

2 PROGETTO SIRIO Navigare nel cielo stellato

3 SOGGETTI PARTNERS Parrocchia di S.Ignazio Parrocchia di S. Giuseppe PICO- Palazzo dellInnovazione e della Conoscenza EAS-LAB (Laboratorio di Sperimentazione e di Ricerca sullEducazione allo sviluppo)

4 Articolazione dellintervento Numero dei laboratori: 5Ore di attività: 176 Numero Moduli di Approfondimento: 2Ore di attività: 44 (22+22) Numero ore giornaliere: 2/3 Numero giorni complessivi: 90Totale ore: 220

5 I laboratori Laboratorio n^1 (articolato in 4 gruppi di lavoro) Laboratorio n^2 (articolato in 2 gruppi di lavoro di 15 unità ciascuno) Laboratorio n^3 (articolato in 1 gruppo di lavoro di 20 unità) Laboratori n^4 e n^ 5 (articolati in 2 gruppi di lavoro) EUTERPE, TERSICORE E TALIA (laboratori teatrali: intercultura legalità, memoria) TABLEAUX VIVANTS (scenografia, coreografia e mimica) Al tornio! (laboratorio di ceramica connesso anche alle attività dei laboratori teatrali per la produzione di oggetti scenici) Di parola in parola (laboratori di educazione linguistica) Destinatari: Circa100 fra alunni, ex-alunni,genitori, soggetti disabili,altri ragazzi in età di obbligo scolastico Destinatari: Circa 30 fra alunni, ex-alunni,soggetti disabili,altri ragazzi in età di obbligo scolastico e giovani del territorio Destinatari: 24 alunni, ex-alunni,soggetti disabili,altri ragazzi in età di obbligo scolastico Destinatari: 24 alunni delle prime 22 alunni delle seconde classi della scuola, ex-alunni,soggetti disabili,altri ragazzi in età di obbligo scolastico Durata complessiva:80 ore Tempi: dal 17marzo al 09 giugno 2010 Durata complessiva:30 ore Tempi: dal 29 marzo al 25 maggio 2010 Durata complessiva:22 ore Tempi:dal 09 novembre 2009 al 22 febbraio 2010 Durata complessiva: 22 +22 ore Tempi: dal 28 ottobre 2009 al 21 aprile 2010

6 GLI APPROFONDIMENTI PercorsiDestinatariTempi LITERACY Di parola in parola 2 Moduli di 1^ e 2^ livello per lapprofondimento- orientamento-riflessione in L 1, connessi con le attività dei laboratori teatrali ( lettura e scrittura creativa, manipolazione di testi) 24 alunni delle prime classi 22 alunni delle seconde classi della scuola - ivi compresi i soggetti disabili – e altri ragazzi in età di obbligo scolastico Dal 04 novembre 2009 al 14 aprile 2010 (durata complessiva di ogni modulo:22 ore)

7 Classi Prime: percentuale partecipanti

8 Classi Seconde: percentuale partecipanti

9 Classi Terze: percentuali partecipanti

10 Esiti questionari gradimento ed efficacia Laboratori e moduli di approfondimento Di parola in parola 1° e 2° livello La frequenza delle attività mi ha offerto la possibilità di: trascorrere più tempo a scuola in maniera utile ed interessante socializzare con nuovi compagni recuperare ed approfondire conoscenze esercitare abilità utilizzare correttamente gli elementi fondamentali della grammatica

11 Esiti questionari gradimento ed efficacia laboratori di oggetti scenici,musica,teatro, costumi La frequenza dei laboratori di espressività mi ha offerto la possibilità di: arricchire le mie esperienze affrontare nuove situazioni stare con gli altri in maniera nuova e stimolante superare la timidezza scoprire in me capacità che non conoscevo esprimermi attraverso linguaggi diversi

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13 Prodotti Copione teatrale realizzato dagli alunni del corso di recupero/consolidamento di primo livello: La magia di un giorno di scuola

14 Prodotti del laboratorio di ceramica

15 Manifestazioni teatrali Memoria Testimonianza Impegno civile