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Piano Annuale d’Inclusione Per gli alunni con Bisogni Educativi speciali II lavoro di gruppo.

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Presentazione sul tema: "Piano Annuale d’Inclusione Per gli alunni con Bisogni Educativi speciali II lavoro di gruppo."— Transcript della presentazione:

1 Piano Annuale d’Inclusione Per gli alunni con Bisogni Educativi speciali II lavoro di gruppo

2 Struttura del Piano Annuale d’Inclusione  I corsisti sono suddivisi in 7 gruppi, di circa sette persone o poco più.  Tempo del lavoro di gruppo un’ora.  Individuazione di un portavoce per l’esposizione dell’elaborato (possibilmente non sempre gli stessi)  Tempo di esposizione dell’elaborato al gruppo discente/docente max 10 min.  Si possono consultare fonti informative tramite connessione Internet

3 Piano annuale d’inclusione  Argomenti da trattare nei singoli gruppi;  Gruppo 1 Introduzione al P.A.I.  Gruppo 2 Obiettivi d’incremento dell’inclusività  Gruppo 3 Metodologia e tecniche d’insegnamento  Gruppo 4 Organizzazione dell’istituto intorno all’inclusività  Gruppo 5 Risorse professionali specifiche e non  Gruppo 6 Rapporti esterni con territorio  Gruppo 7 Verifiche e valutazioni sia dell’azione didattica che del P.A.I.

4 Piano Annuale d’inclusione  Organizzazione della giornata di lavoro:  Breve presentazione del P.A.I.  Pausa di 15’ verso le 16.00  Ripresa lavori con attività di gruppo  Discussione dei lavori di gruppo dopo le 18.00  Termine dei lavori tra 19 circa


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