Adesione al bando di Proposte Progettuali #lamiascuolaaccogliente# Collegio Docenti del 9 dicembre 2015 Ministero dell’’istruzione, dell’Università e della.

Presentazione sul tema: "Adesione al bando di Proposte Progettuali #lamiascuolaaccogliente# Collegio Docenti del 9 dicembre 2015 Ministero dell’’istruzione, dell’Università e della."— Transcript della presentazione:

1 Adesione al bando di Proposte Progettuali #lamiascuolaaccogliente# Collegio Docenti del 9 dicembre 2015 Ministero dell’’istruzione, dell’Università e della Ricerca ( avviso 6 novembre 2015, scadenza 23.59 del 10 dicembre 2015) Massimo finanziabile per proposta € 50.000,00

2 Finalità L’istituzione scolastica chiede la adesione a partecipare al bando per la presentazione di proposte progettuali finalizzate alla realizzazione di interventi per: 1- recupero, riqualificazione e abbellimento di spazi scolastici; 1- recupero, riqualificazione e abbellimento di spazi scolastici; 2- Realizzazione di interventi per rendere la scuola accogliente, aperta al territorio e che favorisce l’integrazione e il confronto tra culture; 2- Realizzazione di interventi per rendere la scuola accogliente, aperta al territorio e che favorisce l’integrazione e il confronto tra culture; 3- Stimolare il rapporto sinergico tra esigenze scolastiche e creatività degli studenti. 3- Stimolare il rapporto sinergico tra esigenze scolastiche e creatività degli studenti.

3 La proposta in sintesi Il progetto prevede interventi edilizi di riattamento e adeguamento per € 15013,00; Interventi per l’acquisto di attrezzature e beni per € 31.076,00; spese per progetto, consulenze, pubblicità, decorazioni a tema artistico, valorizzazione di opere d’arte esistenti e collaudo, per € 3922,00

4 In dettaglio Si prevede la decorazione a idropittura delle pareti e plafoni della aula magna, delle aule e del corridoio dell’intero secondo piano che viene ridestinato a aule laboratoriali dedicate all’arte, arte digitale e tecnologia nonché due laboratori di intercultura; uno per l’area balcanica – Romania, Bulgaria, Polonia, Kazakistan, Ucraina e un altro per l’area del Maghreb –Tunisia, Marocco. Le pareti saranno decorate a murales dagli alunni con tema a concorso riguardante l’immigrazione, la migrazione, la pace tra i popoli e il dialogo interreligioso.

5 Tecnologia digitale ed analogica In tutti i laboratori del 2° piano vengono installate Lim con pc Integrato, tavolo riunioni e poltroncine, installate n° 2 stampanti multifunzione ; Vengono realizzate n° 4 postazioni pc con relativi desk di posizionamento. Al piano terra l’aula magna viene dotata di un impianto di amplificazione e diffusione con piccolo mixer Nella ex aula 3 C viene realizzato un corner di documentazione e bibliografia inerenti i temi dell’immigrazione, migrazione e intercultura ( libri, riviste, fotografie ecc ) anche di tipo religioso.

6 Lettura cartacea ed ebook In uno spazio di recupero del 2° piano viene realizzata una saletta lettura ( di fronte uscita ascensore) mentre al piano terra viene ricavata una saletta lettura in uno spazio attualmente adibito ad angolo deposito masserizie. In questi spazi docenti singoli o alunni potranno fare attività di lettura in ambiente protetto.

7 Laboratori interculturali Si prevedono siano affidati alla gestione di mediatori culturali e linguistici volontari affiancati da alunni nati in territorio italiano che fungano da interpreti e/o traduttori o che abbiano la possibilità di apprendere meglio la loro lingua natale. Si prevede che il laboratorio possa ospitare anche attività di insegnamento della lingua italiana per stranieri e che la lingua italiana possa diventare lingua L2 per i genitori stranieri comunitari e non comunitari

8 Layout della proposta

9 Gruppo di progetto Ideatori del progetto: Prof. Domenico Cosmai D.S. Prof.ssa Giovina D’Addato Redattore della proposta progettuale ( mod B, computi metrici, grafici di progetto) Prof. Sergio Musci Collaborazione e consulenza artistica Prof. Francesco Perrone

10 Grazie per l’attenzione