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Il giovane disabile viene sollecitato a descrivere la differenza tra la foglia di edera e il fiore del lamio rosso
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Il ragazzo prova a soffiare sull’infruttescenza del tarassaco o soffione
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Tutto il gruppo assaggia il gambo del tarassaco e sente il gusto amaro, che è utile al fegato
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L’ortocultore spiega come fare la fossa per mettere dentro la piantina
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Un ragazzo prepara la fossa per interrare le piantine aromatiche
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Un ragazzo si cimenta a fare la buca nel terreno.
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Un ragazzo dimostra difficoltà nel fare la fossa e viene supportato da una volontaria
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Anche questa ragazza prepara la buca…
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… ancora si scava!
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Provano tutti …
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… e ancora si scava …
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… e ancora si prova…
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… ancora si lavora…
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… si continua…
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Adesso che ci sono le fosse…
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… si possono togliere le piantine dai vasi…
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… non è sempre facile…
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… per interrarle…
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… a volte c’è bisogno di aiuto…
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… c’è sempre chi ti dà una mano…
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… come una volontaria.
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Con entusiasmo…
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… anche lei usa la zappa.
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Che soddisfazione completare l’interramento con le mani…
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… è la stessa sensazione piacevole per tutti!
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