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ABILMENTE International Classification of Functioning, Health and Desease Poggio Mirteto, 31 gennaio 2012
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ABILMENTE IL PROGETTO Le Azioni 1. Formazione 3. Documentazione (gennaio – marzo 2012) (marzo – maggio 2012) (maggio – giugno 2012)
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IL PROGETTO ABILMENTE A chi è rivolto – La Rete Scuole: Scuole: Istituti Comprensivi di Forano, Montopoli, Poggio Mirteto, Torri in Sabina e Liceo Scientifico «Gregorio Da Catino» di Poggio Mirteto Enti Locali: Enti Locali: Comune di Poggio Mirteto, Comuni del territorio, Distretto Socio Sanitario ASL: ASL: Poggio Mirteto e Magliano Sabina Operatori scolastici e operatori dei servizi psico-socio-sanitari Genitori Università di Tor Vergata Centro di Ricerca e Sperimentazione Metaculturale
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ABILMENTE IL PROGETTO Calendario della Formazione 31 gennaio - ore 16:45 -19:45 Poggio Mirteto - Liceo Scientifico Gregorio Da Catino Presentazione pubblica e inizio formazione "La valutazione e la presa in carico. Analisi degli aspetti salienti in un'ottica bio-psico- sociale" 20 marzo - ore 16.45 – 19.45: Liceo Scientifico di Poggio Mirteto "L'ICF-CY: applicabilità dal campo dell'istruzione alla clinica 7 febbraio - ore 16.45 – 19.45 Istituto Comprensivo di Torri in Sabina "L'ICF-CY: l'ottica bio-psico-sociale" 21 febbraio - ore 16.45 – 19.45: Istituto Comprensivo di Torri in Sabina "Aspetti empirici e applicativi dell'ICF-CY" 6 marzo - ore 16.45 – 19.45: Istituto Comprensivo di Montopoli "L'ICF-CY: guida partica alla struttura e all'utilizzo" Prof. Rosario Di Sauro, Dott.sse Anna Riccardi, Maura Manca
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IL PROGETTO ABILMENTE Calendario della Sperimentazione 16 maggio - ore 16:45 - 19:45 Istituto Comprensivo di Forano Concludendo… 14 marzo - ore 16:45 -19:45 Istituto Comprensivo di Forano Intervento cognitivo-emotivo in relazione allICF-CY 11 aprile - ore 16:45 - 19:45 Istituto Comprensivo di Forano Attività cognitivo-emotive sulla base dellICF-CY 17 aprile - ore 16:45 - 19:45 Istituto Comprensivo di Forano LICF-CY nella programmazione scolastica e nel progetto di vita 8 maggio - ore 16:45 - 19:45 Istituto Comprensivo di Forano Competenze relazionali: individuarle e sostenerle Dott.sse Anna Riccardi, Manuela Valeri e Sara Sassanelli
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ABILMENTE IL PROGETTO Obiettivi Migliorare la qualità del lavoro della rete interistituzionale per linclusione scolastica e sociale Sperimentare lapproccio bio-psico-sociale del modello ICF nellintegrazione scolastica degli alunni disabili, nella costruzione di strumenti, nei PEI e nel progetto di vita Apprendere, sperimentare e adottare con gradualità lapproccio bio-psico-sociale per lanalisi dei bisogni speciali di tutti e per lanalisi dei contesti di vita Individuare e perseguire in modo condiviso, mediante la collaborazione territoriale interistituzionale, obiettivi specifici (misurabili, osservabili e quantificabili) Diffondere nella scuola la pratica dellintegrazione che faccia riferimento ai BES e che garantisca una piena partecipazione ai processi di apprendimento e alla vita scolastica Stabilire un linguaggio comune alle varie discipline per la descrizione della salute e rendere possibile il confronto fra dati raccolti Documentare e diffondere le esperienze realizzate
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ABILMENTE Metodologia IL PROGETTO La Ricerca-Azione La Riflessione e della Condivisione La documentazione e gli strumenti operativi condivisi (terza azione del progetto) con il supporto scientifico dellUniversità
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ABILMENTE Risultati attesi IL PROGETTO Miglioramento della qualità del lavoro della Rete territoriale interistituzionale Creazione di un gruppo di lavoro permanente Attuazione dei risultati del progetto nelle scuole ed Enti coinvolti Diffusione dellICF-CY su tutte le scuole del territorio
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ABILMENTE Buon lavoro! Segreteria Organizzativa Istituto Comprensivo di Forano tel. 0765.570088 email: info@didatticaperprogetti.itinfo@didatticaperprogetti.itwww.icforano.it per informazioni
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