per assicurare ai giovani, oltre alle conoscenze di base, lacquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro, utilizzando lazienda come aula.

Presentazione sul tema: "per assicurare ai giovani, oltre alle conoscenze di base, lacquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro, utilizzando lazienda come aula."— Transcript della presentazione:

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2 per assicurare ai giovani, oltre alle conoscenze di base, lacquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro, utilizzando lazienda come aula Cosa è lAlternanza secondo larticolo 4? (ex L. 53/2003)

3 Favorire lattuazione di modelli di alternanza scuola - lavoro, attraverso la cooperazione tra le realtà istituzionali, formative e produttive del territorio, che si occupano a vario titolo di sviluppo e formazione mettere a fattor comune le specificità professionali e le competenze di ciascuno per offrire un servizio formativo innovativo ed efficace ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO

4 Creare le premesse per un modello educativo che da sperimentale diventi patrimonio comune a livello nazionale far sì che lalternanza diventi unulteriore modalità di acquisizione delle conoscenze e competenze previste dai percorsi tradizionali ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO

5 Progettano insieme lintero percorso Come? ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO

6 a) attuare modalità di apprendimento flessibili, che mettano insieme la formazione in aula con lesperienza pratica in azienda Obiettivi specifici ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO Partendo dallidea dellazienda come luogo di formazione che, insieme alla Scuola, può contribuire alla crescita umana e professionale dei giovani

7 ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO b) arricchire la formazione acquisita sui banchi di scuola con laggiunta di competenze spendibili nel mercato del lavoro in generale ed in particolare in quello del territorio di riferimento Obiettivi specifici

8 c) avvicinare ancora di più i giovani alla cultura del lavoro attraverso un percorso di orientamento, che: faccia conoscere il mercato delle professioni, le sue dinamiche e le competenze che richiede aiuti ciascuno a capire la propria vocazione personale ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO Obiettivi specifici

9 a) …modalità della formazione del secondo ciclo…per gli studenti che abbiano compiuto il 16° anno di età... A chi è rivolta? b) …i percorsi in alternanza sono progettati, attuati e verificati sotto la responsabilità dellIstituzione scolastica o formativa, sulla base di specifiche convenzioni con imprese, associazioni di categoria, enti pubblici e/o privati... ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO Chi la gestisce?

10 b) Lintero percorso viene accompagnato da due figure: Chi segue il percorso ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO TUTOR AZIENDALE TUTOR SCOLASTICO

11 ALTERNANZA SCUOLA LAVORO Il progetto si svilupperà in 3 annualità: 2007 – 2008 2008 – 2009 2009 –2010 (a partire dalla 3^ classe)

12 PROGETTAZIONE DELLINTERVENTO A RAPPORTI SCUOLA/AZIENDE B SENSIBILIZZAZIONE C ORIENTAMENTO D FORMAZIONE AI FORMATORI E PERCORSI DI ALTERNANZA (240 ore nel triennio) F DIFFUSIONE DEI RISULTATI G MONITORAGGIO H ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO

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