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Indicazioni metodologiche
La scheda di lettura Indicazioni metodologiche
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Requisiti Una scheda di lettura è un resoconto esaustivo, scritto, di uno o più testi (articoli, libri, documenti) Deve permettere al lettore di farsi un’idea soddisfacente dell’oggetto della scheda, senza dover ricorrere alla lettura integrale del testo (o dei testi) di origine
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Caratteristiche La scheda di lettura è composta da una serie di elementi: Scelti dall’autore in funzione del tipo di testo a cui la scheda fa riferimento e in funzione del messaggio che si vuole dare al lettore Motivati nella loro presenza o assenza
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Caratteristiche. Segue
La scheda deve cominciare con una pagina di presentazione, contentente: L’indicazione bibliografica del testo esaminato: Nome dell’autore, titolo dell’opera, città di edizione, casa editrice, anno di edizione Nome dell’autore della scheda e n° matricola Un indice Deve avere una veste grafica piacevole e immediata
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Contenuto Notizie sull’autore (del testo di riferimento)
Le idee e i concetti fondamentali trattati Questioni poste dall’autore Ipotesi (e postulati) Risposte date Attualità dell’opera (o del testo) Commenti personali Sintesi Bibliografia consultata dall’autore della scheda
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Per concludere Una scheda di lettura deve contenere tutte le informazioni necessarie alla descrizione e alla comprensione dei testi a cui si riferisce. Destinazione Un lettore X Voi stessi, per la preparazione di una tesi
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