COS’E’ LA PSICOLOGIA DELLO SPORT?

Presentazione sul tema: "COS’E’ LA PSICOLOGIA DELLO SPORT?"— Transcript della presentazione:

1 COS’E’ LA PSICOLOGIA DELLO SPORT?
Una disciplina scientifica giovane… PERCHE’ NASCE? Perché risulta importante per la prestazione: alcuni atleti hanno risultati migliori di altri, nonostante un minor talento fisico

2 OGGI… L’importanza della psicologia dello sport è riconosciuta
Ma rimane ancora l’area più trascurata PERCHE’? Nel mondo sportivo c’è la credenza che gli aspetti mentali siano “talento innato” e non possano essere allenati come fisico e tecnica

3 LE ABILITA’ MENTALI SI APPRENDONO
UN PO’ DI TEORIA… Ricerche e pratica ci dimostrano che: LE ABILITA’ MENTALI SI APPRENDONO E SI SVILUPPANO

4 citazione… …”Quando è il momento, e cioè quando devo essere concentrato e mentalmente pronto, riesco a fare tutto il necessario per raggiungere il mio traguardo, in qualsiasi situazione. Ci riesco perché so che ai massimi livelli dello sport, e soprattutto alle Olimpiadi, tutti i tuoi avversari possiedono del talento fisico. Perciò, qual è il modo per trasformare la tua massima prestazione in una prestazione vincente? C’è solo un modo: essere mentalmente forti. E come si fa a essere mentalmente forti? Allenando la mente proprio come alleni il fisico.”…

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6 Michael Phelps Record di 8 medaglie d’oro nel nuoto alle
Olimpiadi di Pekino 2008

7 Difficoltà oggettiva nell’allenare mentalmente un atleta:
MA NELLA PRATICA… Difficoltà oggettiva nell’allenare mentalmente un atleta: Un po’ di preconcetti Il timore di essere “malati da curare” Cultura poco aperta a tutto ciò che non è tecnico, misurabile, oggettivo

8 ATTENZIONE SOLUZIONE? L’utilizzo inadeguato delle risorse
le può trasformare in limiti SOLUZIONE? Conoscere e utilizzare in modo adeguato tutti gli aspetti coinvolti: Fisico, Tecnica, Tattica, Mente

9 IL PREPARATORE MENTALE…
Insegna all’atleta ad utilizzare al meglio le proprie abilità mentali (cognitive, emotive, motivazionali) per raggiungere gli obiettivi stabiliti e ottimizzare le performance

10 UN PO’ DI PRATICA… Si utilizzano strumenti diversi in base a:
Caratteristiche specifiche dello sport Caratteristiche degli atleti Obiettivi da raggiungere

11 QUALI STRUMENTI SI POSSONO USARE?
Colloquio Giochi di gruppo Osservazione sul campo Strumenti che indagano personalità, stati d’umore, livello di attenzione,di ottimismo Utilizzo del rilassamento,immaginazione, visualizzazione …….

12 DALL’ ESPERIENZA… E’ importante lavorare anche con gli Allenatori per ottimizzare leadership e comunicazione Svolgere il lavoro “sul campo” è più efficace: 1. unisce il lavoro dei vari esperti 2. è il luogo più naturale per applicarlo

13 In quali ambiti applicare la Psicologia dello Sport?
1. Gestione delle abilità cognitive (capacità di attenzione e concentrazione, presa di decisioni, risoluzione problemi, ecc.) 2. Gestione delle abilità emotive (gestione efficace dello stress, ansia da prestazione, paure, autostima, fiducia in sé e negli altri, ecc.) 3. Gestione delle abilità motivazionali (motivazione e impegno) 4. Controllo dei pensieri

14 In quali ambiti applicare la Psicologia dello Sport?
5. La comunicazione interpersonale 6. Lo sviluppo dell’ottimismo 7. Il rilassamento 8. Le dinamiche e la coesione di gruppo 9. La gestione dei conflitti 10. Il recupero dagli infortuni 11. ……….

15 Primo passo progettazione intervento di Mental Training
Analisi dei bisogni di Atleta e/o Allenatore

16 Per fare questo sono importanti…
Colloquio Osservazione In questa fase può essere utile utilizzare un terzo strumento:

17 . PERFORMANCE PROFILE

18 PROFILO DI PRESTAZIONE
Aiuta a rendere consapevoli atleta e allenatore del punto di vista dell’altro (molto utile per condividere gli obiettivi) Illustra punti di forza e debolezza dell’atleta, da cui è più facile programmare in modo efficace Favorisce un ruolo più attivo dell’atleta nelle decisioni che lo riguardano

19 OBIETTIVI Imparare a considerare il punto di vista dell’atleta
Definire ciò che l’atleta considera importante per gareggiare bene, aumentando la sua consapevolezza Incoraggiare allenatori e preparatori a venire incontro ai suoi bisogni

20 BENEFICI DELLO STRUMENTO
Rappresentazione visiva della valutazione dell’atleta Impegna l’atleta nella valutazione delle qualità importanti per il proprio sport E’ possibile confrontare punto di vista di atleta e quello dell’allenatore

21 BENEFICI DELLO STRUMENTO
4. Definisce aree importanti su cui lavorare Consente di monitorare i progressi E’ possibile analizzare la prestazione dopo la gara, o monitorarla in periodi diversi della stagione

22 Bibliografia Richard J. Butler, “Psicologia e attività sportiva. Guida pratica per migliorare la prestazione”, Il Pensiero Scientifico Editore, Roma, 1998. Alberto Cei, “Mental Training. Guida pratica all’allenamento psicologico dell’atleta”, Edizioni Luigi Pozzi, Roma, 1987. Alberto Cei, “Psicologia dello sport”, Società editrice Il Mulino, Bologna, 1998. Michael Phelps, “No limits. Volere è vincere”, Arnoldo Mondadori Editore, Milano, 2009. Claudio Robazza, Laura Bortoli, Gianfranco Gramaccioni, “La preparazione mentale nello sport”, Edizioni Luigi Pozzi, Roma, 1994

23 GRAZIE PER AVER PARTECIPATO