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PubblicatoAntonio D alessio Modificato 10 anni fa
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)1 Piano delle TIC anni 2005 2007 Lettura dei questionari di rilevazione dei bisogni (76/92) Piano di aggiornamento
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)2 Disponibilità
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)3 Le competenze dichiarate
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)4 Disponibilità allaggiornamento
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)5 Quali sono le conoscenze
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)6 Proposta di un corso sulle TIC
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)7 Quali conoscenze approfondire
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)8 Le modalità dell'aggiornamento
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)9 L'aggiornamento: proposte in discussione Dimensione strumentale –Pacchetto di 20 ore da svolgersi nel mese di settembre 2005: piccolo gruppo su tre moduli (elementi fondamentali – registrazione dati – utilizzo della rete LAN) –Pacchetto di tre ore per lutilizzo dei dispositivi multimediali quali: postazione mobile, videoproiettore, macchina fotografica digitale nel mese di settembre 2005
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)10 L'aggiornamento: proposte in discussione Dimensione TIC –Individuazione di docenti disponibili allutilizzo di programmi didattici e alla progettazione di micro unità nel mese di settembre 2005. Definizione del percorso da attuare nelle classi –Pacchetto di 9-12 ore per la familiarizzazione con Cmap, QuizFaber ecc. allinizio di ottobre 2005 –Pacchetti di ore da definire in relazione alle necessità che possono emergere in itinere
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ZIC - il piano delle TIC: i questionari e l'aggiornamento (Gelpi-Maffini)11 L'aggiornamento: proposte in discussione Risorse umane -Individuazione di due figure di counselor: Scuola Elementare, Scuola Media - Compiti: -consulenza in presenza -organizzazione dei percorsi di aggiornamento -supporto organizzativo dei percorsi didattici - raccolta e organizzazione materiali per sito-archivi -Verifica delle competenze acquisite da parte dei Docenti e della ricaduta sui percorsi didattici con gli alunni - Ore annuali: da definire a settembre 2005 (min. 30 max. 50)
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