Valutazione delle funzioni vitali

Presentazione sul tema: "Valutazione delle funzioni vitali"— Transcript della presentazione:

1 Valutazione delle funzioni vitali
LEZIONE 2 Valutazione delle funzioni vitali

2 VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI VITALI
LEZIONE 2 VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI VITALI - funzione cerebrale - funzione respiratoria - funzione cardiaca

3 LEZIONE 2 FUNZIONE CEREBRALE

4 DISTURBO DELLA COSCIENZA
LEZIONE 2 DISTURBO DELLA COSCIENZA LA COSCIENZA è la consapevolezza di sé e dell’ambiente circostante Principali alterazioni della coscienza: lipotimia (presincope): malessere passeggero, con ronzii auricolari, appannamento della vista, sudorazione, senso di freddo, sensazione angosciata di imminente perdita dei sensi

5 LEZIONE 2 SINCOPE: perdita di coscienza improvvisa, di breve durata, a risoluzione spontanea. Il soggetto ha una debolezza muscolare generalizzata ed è incapace di mantenere la posizione eretta

6 Come riconoscere la lipotimia e la sincope?
LEZIONE 2 Come riconoscere la lipotimia e la sincope? Il soggetto presenta: malessere con capogiro e/o sensazione che gli oggetti si muovano, percezione confusa, nausea e vomito, pallore, sudorazione fredda, ronzii o fischi alle orecchie

7 LEZIONE 2 COSA FARE? posizionare il paziente sdraiato con le gambe innalzate per favorire il massimo apporto di sangue al cervello liberare il paziente dagli indumenti stretti cominciare la rianimazione di base mettere il paziente in posizione laterale di sicurezza se non vi è trauma mantenere l’osservazione del paziente chiamare il 118

8 verbali, tattili, dolorifici.
LEZIONE 2 IL COMA Totale e prolungata perdita della coscienza con mancata risposta a stimoli verbali, tattili, dolorifici. Cause trauma cranico emorragia o ischemia cerebrale disturbi metabolici ed endocrini intossicazioni

9 COSA FARE? allertare immediatamente il 118
LEZIONE 2 COSA FARE? allertare immediatamente il 118 verificare le funzioni vitali controllare se vi sono stati traumi controllare se vi sono emorragie in atto

10 ACCIDENTI CEREBROVASCOLARI ACUTI
LEZIONE 2 ACCIDENTI CEREBROVASCOLARI ACUTI DEFICIT DELLA VASCOLARIZZAZIONE CHE COMPORTA UNA SOFFERENZA ANOSSICA DELLE CELLULE CEREBRALI COINVOLTE

11 ATTACCO ISCHEMICO TRANSITORIO
LEZIONE 2 ATTACCO ISCHEMICO TRANSITORIO T I A Temporanea e limitata disfunzione cerebrale di origine vascolare a rapida instaurazione e altrettanto rapida risoluzione

12 ICTUS CEREBRALE Grave alterazione acuta ed improvvisa,
LEZIONE 2 ICTUS CEREBRALE Grave alterazione acuta ed improvvisa, sempre su base vascolare, delle funzioni cerebrali causa di morte o di deficit neurologici perduranti e a volte permanenti

13 CAUSE La formazione di un trombo
LEZIONE 2 CAUSE La formazione di un trombo Presenza di un embolo che determina un’ostruzione di un vaso cerebrale con arresto sanguigno impovviso verso un’area del cervello Se tale ostruzione si risolve spontaneamente entro pochi minuti non si ha morte cellulare (TIA), che si verifica invece in caso di infarto cerebrale

14 LEZIONE 2 Cause La rottura improvvisa di un’arteria cerebrale o di un aneurisma, oltre a far mancare l’apporto di ossigeno, causa una lesione diretta del cervello a causa della compressione del sangue sulle strutture cerebrali, alterandone il funzionamento (ictus emorragico)

15 FATTORI DI RISCHIO aterosclerosi ipertensione arteriosa
LEZIONE 2 FATTORI DI RISCHIO aterosclerosi ipertensione arteriosa diabete mellito fumo

16 SEGNI E SINTOMI NEUROLOGICI GENERALI
LEZIONE 2 SEGNI E SINTOMI NEUROLOGICI GENERALI cefalea improvvisa importante lipotimia e sincope alterazioni dello stato di coscienza convulsioni alterazioni del respiro amnesia, sudorazione perdita controllo sfinteri

17 SEGNI E SINTOMI NEUROLOGICI FOCALI
LEZIONE 2 SEGNI E SINTOMI NEUROLOGICI FOCALI alterazioni della motilità a carico di un distretto corporeo più o meno vasto alterazioni della sensibilità a carico di un distretto corporeo più o meno vasto disturbi visivi e del linguaggio disturbi dell’equilibrio ronzii auricolari difficoltà alla deglutizione

18 LEZIONE 2 CONVULSIONI Clinicamente la crisi convulsiva può manifestarsi in molti modi La più frequente è quella di una forma cosiddetta generalizzata ( grande male) in cui si riconoscono tre fasi : fase tonica fase clonica fase post-critica

19 1. Fase tonica 2. Fase clonica 3. Fase post-critica
LEZIONE 2 1. Fase tonica improvvisa perdita di coscienza e caduta a terra rigidità, talora apnea anche prolungata (durata circa 30”) 2. Fase clonica contrazioni violente e ritmiche, bava alla bocca, cianosi, perdita di feci e urine (durata da 1-2 sino a 5 minuti) 3. Fase post-critica periodo d’incoscienza definito post-critico stato confusionale, cefalea (durata da pochi minuti sino a minuti)

20 LEZIONE 2 COSA FARE? Allertare il 118 proteggere il paziente da eventuali traumi accidentali non cercare di immobilizzare con la forza posizionare un oggetto morbido tra i denti per evitare morsicature (non oggetti metallici) tenere il paziente supino allentare gli abiti valutare i parametri vitali controllare il paziente in attesa del 118 posizione laterale di sicurezza, se c’è vomito

21 LEZIONE 2 SHOCK E’ una sindrome complessa e molto pericolosa; può iniziare con una lipotimia e una sincope Come riconoscerlo: il soggetto si presenta confuso o in uno stato di torpore, freddo, pallido con le estremità a chiazze respiro rapido e superficiale, polso frequente e difficile da palpare Tra le cause vi possono essere emorragie ed ustioni, infarto miocardico, reazioni allergiche gravi ad es. da puntura di insetti

22 COSA FARE? E’ un’emergenza assoluta:
LEZIONE 2 COSA FARE? E’ un’emergenza assoluta: chiamare immediatamente il sistema di emergenza 118 posizionare il paziente disteso supino con gli arti sollevati ricoprirlo per evitare ipotermia se è evidente una perdita di sangue esterna, comprimere sul punto di sanguinamento con delle garze o un fazzoletto pulito non somministrare bevande

23 FUNZIONE RESPIRATORIA
LEZIONE 2 FUNZIONE RESPIRATORIA

24 INSUFFICIENZA RESPIRATORIA
LEZIONE 2 INSUFFICIENZA RESPIRATORIA L’insufficienza respiratoria si ha quando il polmone non può assicurare un’adeguata ossigenazione del sangue arterioso. Può essere dovuta ad ostruzione e/o ad inalazione di sostanze tossiche; si può arrivare fino all’arresto respiratorio.

25 DIFFICOLTA’ RESPIRATORIE
LEZIONE 2 DIFFICOLTA’ RESPIRATORIE cause mediche: malattie polmonari, bronchiali, cardiache e delle prime vie aeree cause traumatiche: corpi estranei inalati, traumi del torace, annegamento, folgorazione cause tossiche: intossicazioni da gas ambientali, da fumo, farmaci o droghe

26 Insufficienza respiratoria
LEZIONE 2 Insufficienza respiratoria Nel soggetto con insufficienza respiratoria da inalazione e cosciente, il paziente deve essere messo in posizione semiseduta in attesa del 118

27 INSUFFICIENZA RESPIRATORIA
LEZIONE 2 INSUFFICIENZA RESPIRATORIA Nel soggetto vittima di insufficienza respiratoria da inalazione ed incosciente: assicurare la pervietà delle vie aeree controllare le funzioni vitali chiamare il 118

28 LEZIONE 2 ATTACCO ASMATICO L’asma è una malattia caratterizzata da una infiammazione delle vie aeree e da una iper- reattività della muscolatura bronchiale a diversi stimoli. L’attacco asmatico si caratterizza per un diverso grado di ostruzione delle vie aeree e può portare all’arresto respiratorio

29 Attacco asmatico Cosa può scatenare l’attacco asmatico
LEZIONE 2 Attacco asmatico Cosa può scatenare l’attacco asmatico reazioni allergiche, infezioni inalazioni di sostanze irritanti (vapori, solventi, fumi) stress, esercizio fisico, emotività

30 Attacco asmatico Cos’è:
LEZIONE 2 Attacco asmatico Cos’è: è una difficoltà respiratoria improvvisa, causata da spasmo della muscolatura bronchiale, con conseguente riduzione del calibro dei bronchi

31 Attacco asmatico Come riconoscerlo:
LEZIONE 2 Attacco asmatico Come riconoscerlo: difficoltà prevalentemente espiratoria rumori espiratori, fischi, udibili anche da chi sta vicino al paziente tosse secca, sforzo dei muscoli respiratori del torace Il paziente è agitato, tende a mantenere la posizione seduta

32 COSA FARE? attivare i soccorsi rassicurare la persona
LEZIONE 2 COSA FARE? attivare i soccorsi rassicurare la persona porla in posizione seduta allentare abiti troppo stretti sul torace coprirla per mantenere il calore corporeo sorvegliarla e assisterla nell’attesa dei soccorsi

33 LEZIONE 2 FUNZIONE CARDIACA

34 IL DOLORE TORACICO CARDIACO
LEZIONE 2 IL DOLORE TORACICO CARDIACO E’ provocato da una riduzione dell’apporto di ossigeno, che è assicurato al cuore dalle arterie coronariche. Se si riduce la pervietà di queste arterie si riduce l’apporto di ossigeno.

35 Caratteristiche del dolore toracico cardiaco
LEZIONE 2 Caratteristiche del dolore toracico cardiaco sede del dolore: retrosternale, stomaco irradiazione: gola, mandibola, spalla sinistra, braccio sinistro, mano sinistra accompagnato da: sudorazione profusa, nausea, vomito, angoscia, agitazione

36 LEZIONE 2

37 Irradiazione del dolore
LEZIONE 2 Irradiazione del dolore toracico

38 LEZIONE 2 ANGINA L’angina pectoris è un dolore toracico dovuto ad un restringimento temporaneo dei vasi coronarici: le coronarie restringendosi provocano una diminuizione dell’apporto di sangue al cuore (ischemia).

39 SINTOMI - dolore sternale irradiato spalla, braccio, collo a sinistra.
LEZIONE 2 SINTOMI - dolore sternale irradiato spalla, braccio, collo a sinistra. - pallore - sudorazione algida - ansia - difficoltà respiratorie

40 COSA FARE? - tranquillizzare il paziente - impedire sforzi o movimenti
LEZIONE 2 COSA FARE? - tranquillizzare il paziente - impedire sforzi o movimenti - adagiarlo in posizione semiseduta - controllare polso e respiro - chiedere se ha già manifestato in passato episodi analoghi e se assume farmaci per il cuore - se sì, aiutarlo ad assumere i suoi farmaci abituali

41 LEZIONE 2 INFARTO DEL MIOCARDIO E’ una condizione clinica in cui si verifica uno squilibrio acuto tra le richieste di sangue del miocardio (muscolo cardiaco) e la capacità delle coronarie (vasi che conducono il sangue per la nutrizione del cuore) di assicurare tale apporto. zona di necrosi

42 COSA FARE ? tranquillizzare il soggetto
LEZIONE 2 COSA FARE ? tranquillizzare il soggetto fargli assumere la posizione semiseduta, con gli arti inferiori declivi allentare eventuali indumenti stretti sul torace se al chiuso, aerare adeguatamente l’ambiente nel soggetto incosciente, valutazioni BLS

43 L’INFARTO PUÒ EVOLVERE NELL’ARRESTO
LEZIONE 2 FARE ATTENZIONE: L’INFARTO PUÒ EVOLVERE NELL’ARRESTO CARDIACO