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VALUTAZIONE DEL POF FUNZIONE STRUMENTALE AREA 1 GESTIONE DEL POF – prof.ssa Mancuso
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Situazione di partenza
sc. secondaria I gr
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I FASCIA: ≥ 7 (alunni in possesso dei prerequisiti)
IN BASE AL VOTO RIPORTATO NELLE PROVE SONO STATE DEFINITE TRE FASCE I FASCIA: ≥ 7 (alunni in possesso dei prerequisiti) II FASCIA: 5 – 6 (alunni in possesso dei requisiti “minimi”) III FASCIA: ≤ 4 (alunni con gravi lacune, BES non diagnosticati ?) I DATI SONO RIPORTATI IN PERCENTUALE PER CONSENTIRE DI CONFRONTARE I RISULTATI NONOSTANTE LA DIVERSA CONSISTENZA NUMERICA DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME, SECONDE E TERZE
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ITALIANO
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STORIA GEOGRAFIA
6
MATEMATICA SCIENZE
7
TECNOLOGIA
8
INGLESE FRANCESE
9
ARTE
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E. FISICA
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