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Ricerca per soggetto: ERIC Michele Lucianer Ufficio formazione Sistema bibliotecario di Ateneo Università degli studi di Trento Dalla ricerca alla scrittura:

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1 Ricerca per soggetto: ERIC Michele Lucianer Ufficio formazione Sistema bibliotecario di Ateneo Università degli studi di Trento Dalla ricerca alla scrittura: corso per bibliotecari addetti alla formazione Roma, venerdì 27 novembre 2015

2 2 La costruzione della domanda: i tesauri BANCHE DATI E TESAURO SI PUO’ PARTIRE DA QUALSIASI SPUNTO: E.G., UNO SGUARDO AL TESAURO

3 3 La costruzione della domanda: i tesauri Articolo, pubblicato nel febbraio 2011, il cui soggetto faccia riferimento ai doveri assunti (o assegnati) e svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano nei compiti istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., la sorveglianza durante i pasti.

4 4 La costruzione della domanda: i tesauri

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10 10 La costruzione della domanda: i tesauri

11 11 La costruzione della domanda: i tesauri

12 12 La costruzione della domanda: i tesauri

13 13 La costruzione della domanda: i tesauri

14 14 La costruzione della domanda: i tesauri

15 15 La costruzione della domanda: i tesauri Prima formulazione della domanda risolvibile solo con il soggetto Noninstructional responsibility: Articolo, pubblicato nel dicembre 1979, i cui soggetti facciano riferimento agli abusi minorili e ai còmpiti svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano in quelli istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., la sorveglianza durante i pasti.

16 16 La costruzione della domanda: i tesauri

17 17 La costruzione della domanda: i tesauri

18 18 La costruzione della domanda: i tesauri

19 19 La costruzione della domanda: i tesauri

20 20 La costruzione della domanda: i tesauri Formulazione definitiva della domanda risolvibile solo con il soggetto Noninstructional responsibility: Articolo, pubblicato nel dicembre 1979, i cui soggetti facciano riferimento agli abusi minorili e ai còmpiti svolti dai docenti durante l’attività lavorativa, ma che non rientrano nei compiti istituzionali legati all’insegnamento come, e.g., la sorveglianza durante i pasti.


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