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PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO 3

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Presentazione sul tema: "PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO 3"— Transcript della presentazione:

1 PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO 3
GUIDO VERONESE

2 Aggressività/impulsività
ADHD – disturbo etnico Disturbo comportamentale conseguenza di un’ «organizzazione disarmonica della personalità» SINTOMI – Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattività (DSM); Disturbo dell’attività e dell’Attenzione Scarsa tolleranza della frustrazione Bassa autostima Sintomi classici Difficoltà attentiva Aggressività/impulsività insicurezza iperdipendenza Iperattività Sintomi accessori Ansia/fobie Immaturità emozionale

3 Comorbilità Disturbi dell’Umore Disturbi d’Ansia
Disturbi dell’evacuazione Disturbi da uso di sostanze (in adolescenza) Disturbi dell’Apprendimento e della comunizione

4 Segni neurologici lievi alla corteccia
EZIOPATOGENESI CAUSA ORGANICA EREDITARIETA’ FAMILIARE  Pd con disturbi del Comportamento (o iperattivo); Md con Disturbi dell’Umore (Depressione Maggiore) Segni neurologici lievi alla corteccia prefrontale Sofferenza postnatale Sofferenza fetale Asfissia perinatale

5 ADHD Prevalenza  3- 5% popolazione totale in aumento
Alcune Ip esplicative: iperstimolazione, TV, organizzazione familiare, sociale e scolastica INTERVENTO Farmacoterapia: metilfenidato (anfetamina) Atomoxetina inibitore della noradrenalina

6 ADHD PSICOTERAPIA Tecniche comportamentali Rinforzo di comp. Positivi
Esposizione e desensibilizzazione agli stimoli ansiosi Estinzione di comportamenti negativi

7 ADHD e sistema di significato
MODELLO CULTURALE PERFORMATIVO, CONSUMISTICO, BAMBINO POSTEGGIATO RELAZIONI FAMILIARI DISIMPEGNATE (es. Padre assente) O INVISCHIATE BIOGRAFIA PERSONALE: BAMBINO DIMENTICATO, INADEGUATO, AGGRESSIVO CONTESTO: SCUOLA CONTENITIVA- PUNITIVA ATTO LINGUISTICO: SFIDA, ATTACCO, PUNIZIONE, AUTO-PUNIZIONE

8 ADHD e sistemi di significato
brasile lucia sandra carmine ? brasile LEO pablo

9 LA FAMIGLIA La mamma di Leo vive da sola, la famiglia è inbrasile, lavora come donna delle pulizie e ha forti problemi economici Il papà di Leo è un poliziotto operativo, molto aggressivo, assente perchè dice di lavorare, ricopre di doni Leo Pablo vive in Brasile con la nonna dopo avere combinato grossi guai

10 LA SCUOLA Gli insegnanti sono molto affezionati a LEO in particolare Rosalba insegnante di sostegno La scuola è molto preoccupata dell’incontenibilità del bambino: violento, comportamenti spericolati, gesti autolesivi La scuola riesce ad avere qualche sporadico ncontro con la mamma di Leo Pochi o nessun contatto con il padre

11 DOMANDA Cosa sta succedendo a Leo e al suo contesto di apprendimento?
In che posizione è la scuola? Quali possibili interventi?


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