Un giorno, un professore ateo sfidò i suoi alunni.

Presentazione sul tema: "Un giorno, un professore ateo sfidò i suoi alunni."— Transcript della presentazione:

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3 Un giorno, un professore ateo sfidò i suoi alunni.

4 Chiese: Ha fatto Dio tutto ciò che esiste?

5 Uno studente rispose coraggiosamente: Si, lha fatto!

6 Proprio tutto? chiese il professore Sì, proprio tutto rispose lo studente

7 Allora, Dio ha fatto anche il male, giusto? replicò il professore. Perché anche il male esiste….

8 Lo studente non seppe rispondere e rimase in silenzio. Il professore era visibilmente soddisfatto di aver provato ancora una volta che la fede era solo un mito.

9 Allimprovviso, un altro studente alzò la mano e chiese: Posso farle una domanda, professore? Certamente disse lui.

10 Il freddo esiste? È chiaro che esiste rispose il professore Non hai mai sentito freddo?

11 In realtà, professore, il freddo non esiste. Secondo le leggi della Fisica, ciò che noi consideriamo freddo, nella realtà è assenza di calore

12 Un oggetto può essere studiato solo quando ha e trasmette energia, ed è il calore a fare in modo che tale corpo abbia e trasmetta energia

13 Lo zero assoluto è l'assenza totale e assoluta del calore, quando tutti i corpi rimangono inerti, incapaci di reagire. Ma il freddo non esiste. Noi abbiamo creato questo termine per descrivere come ci sentiamo quando ci manca il calore.

14 E loscurità? continuò lo studente Esiste rispose il professore, un pò accigliato

15 Di nuovo, professore, si inganna. Loscurità è lassenza totale di luce

16 Possiamo studiare la luce, ma non l'oscurità. Il prisma di Newton scompone la luce bianca nei suoi vari colori, secondo la lunghezza donda.

17 Oscurità è il termine che noi abbiamo creato per descrivere la totale assenza di luce.

18 E infine, lo studente chiese: E il male, professore? Esiste il male?

19 Dio non creò il male. Il male è lassenza di Dio nel cuore delle persone, è lassenza dellamore e della fede.

20 Lamore e la fede sono come il calore e la luce. Esistono. La loro assenza produce il male

21 Questa volta il professore rimase in silenzio.

22 Fotografia: MARCEL COHEN Intuizione: ALBERT EINSTEIN