Presentazione eseguita dagli alunni della II D Liceo Scientifico “R. Nuzzi” Andria - BT

Prima di procedere con lo svolgimento dell’esercitazione, abbiamo ritenuto opportuno informarci sull’argomento. Si considera energia sostenibile quella modalità di produzione ed uso dell'energia che permette uno sviluppo sostenibile. Tale concetto ha due componenti chiave, uno dal punto di vista della produzione ed un altro legato al suo utilizzo, e quindi all'efficienza e risparmio energetico. Sul fronte della produzione energetica sostenibile, il riferimento principale sono ovviamente le energie rinnovabili, cioè quelle fonti che per loro natura non sono "esauribili“. Sul fronte dell'uso razionale dell'energia le possibilità sono tante da elencare. Per esempio possiamo citare l'isolamento termico delle abitazioni, l'uso di lampade a basso consumo, la riduzione e la maggior efficienza dei trasporti ecc. Come si può comprendere, parlare di energia sostenibile coinvolge aspetti sia tecnico-scientifici che politico-sociali ed ambientali.

L’esercitazione 2 richiedeva di verificare a quanto ammontasse il consumo di energia scolastico annuale e il risparmio energetico nel caso in cui fossero utilizzate nella scuola lampade a basso consumo. Ovviamente abbiamo analizzato entrambi i casi. Prima di svolgere l’esercitazione, ci siamo informati sul tipo di lampade utilizzate nel nostro istituto; a tal proposito ci siamo recati in un negozio specializzato in questo campo. Sapendo che la misura dei neon utilizzati nella nostra scuola è di 1,50 m, i watt corrispondono a 58. Iniziando l’esperimento, abbiamo analizzato, come richiesto nell’esercitazione, tre aule a nostra scelta: il LABORATORIO MULTIMEDIALE; l’ INFERMERIA; la nostra AULA. ESERCITAZIONE 2

A. Calcolo degli attuali consumi per l’illuminazione della scuola.

Nel nostro laboratorio multimediale ci sono 4 PLAFONIERE composte ciascuna da 2 neon da 58 watt. Ogni plafoniera è quindi da 116 watt. Nell’aula ci sono 8 neon che produrranno in totale 464 watt. Normalmente i neon rimangono accesi per circa cinque ore al giorno. La produzione giornaliera di watt ammonterà perciò a 2320 watt, di conseguenza, in un anno a kW.

Watt per plafoniera = numero neon per plafoniera · quantità watt del neon = = 2 · 58 watt = 116 watt Watt per aula = numero neon per aula · quantità watt del neon = = 8 · 58 watt = 464 watt Consumo giornaliero = watt per aula · ore di accensione = = 464 watt · 5 ore = 2320 watt Consumo annuale aula = consumo giornaliero · numero giorni per anno = = 2320 watt · 365 giorni = kW.

Nella nostra infermeria, invece, sono state utilizzate solo 2 PLAFONIERE composte, come già affermato precedentemente, ciascuna da 2 neon da 58 watt. Ogni plafoniera è quindi da 116 watt. Nell’aula ci sono 4 neon che produrranno in totale 232 watt. Normalmente i neon rimangono accesi per circa cinque ore al giorno. La produzione giornaliera di watt ammonterà perciò a 1160 watt, di conseguenza, in un anno a kW.

Watt per plafoniera = numero neon per plafoniera · quantità watt del neon = = 2 · 58 watt = 116 watt Watt per aula = numero neon per aula · quantità watt del neon = = 4 · 58 watt = 232 watt Consumo giornaliero = watt per aula · ore di accensione = = 232 watt · 5 ore = 1160 watt Consumo annuale aula = consumo giornaliero · numero giorni per anno = = 1160 watt · 365 giorni = kW.

Nella nostra aula, la II D, analogamente al laboratorio multimediale, ci sono 4 PLAFONIERE composte ciascuna da 2 neon da 58 watt. Ogni plafoniera è quindi da 116 watt. Nell’aula ci sono 8 neon che produrranno in totale 464 watt. Normalmente i neon rimangono accesi per circa cinque ore al giorno. La produzione giornaliera di watt ammonterà perciò a 2320 watt, di conseguenza, in un anno a 846,8 kW.

Watt per plafoniera = numero neon per plafoniera · quantità watt del neon = = 2 · 58 watt = 116 watt Watt per aula = numero neon per aula · quantità watt del neon = = 8 · 58 watt = 464 watt Consumo giornaliero = watt per aula · ore di accensione = = 464 watt · 5 ore = 2320 Wh Consumo annuale aula = consumo giornaliero · numero giorni per anno = = 2320 watt · 365 giorni = kW. Nel nostro istituto ci sono 17 aule (esclusi l’infermeria e il laboratorio multimediale), quindi: Consumo annuale istituto (esclusi lab. multimediale e infermeria) = consumo annuale · numero classi = = kW · 17 = kW

B. Calcolo dei consumi per l’illuminazione della scuola con lampade a risparmio energetico

Andiamo adesso ad analizzare il caso in cui nel nostro istituto vengano utilizzate lampade a risparmio energetico. Le lampade a risparmio energetico hanno un costo maggiore rispetto ai neon: un neon costa intorno ai 2 € mentre le lampade a risparmio energetico 6 €. Una lampadina a risparmio energetico da 12 watt corrisponde, anche se non perfettamente, a un neon da 58 watt. Procediamo con l’analisi delle tre aule ipotizzando di utilizzare lampadine a risparmio energetico.

Watt per plafoniera = 2 · 12 watt = 24 watt Watt per aula = 8 · 12 watt = 96 watt Consumo giornaliero = 96 watt · 5 ore = 480 Wh Consumo annuale = 480 watt · 365 giorni = kW Watt per plafoniera = 2 · 12 watt = 24 watt Watt per aula = 4 · 12 watt = 48 watt Consumo giornaliero = 48 watt · 5 ore = 240 Wh Consumo annuale = 240 watt · 365 giorni = 87.6 kW Watt per plafoniera = 2· 12 watt = 24 watt Watt per aula = 8 · 12 watt = 96 watt Consumo giornaliero = 96 watt · 5 ore = 480 Wh Consumo annuale = 480 watt · 365 giorni = kW Consumo annuale istituto(esclusi lab. multimediale e infermeria) = consumo annuale · numero classi = = kW · 17 = kW

CONSUMO ANNUALE TOTALE DI TUTTO L’ISTITUTO = Consumo annuale laboratorio multimediale ( diapositiva 6) + Consumo annuale infermeria (diapositiva 8) + Consumo annuale istituto (diapositiva 10) = kW kW kW = = kW

CONSUMO ANNUALE TOTALE DI TUTTO L’ISTITUTO = Consumo annuale laboratorio multimediale ( diapositiva 6) + Consumo annuale infermeria (diapositiva 8) + Consumo annuale istituto (diapositiva 10) = = kW kW kW = = kW Perciò utilizzando lampade a risparmio energetico, risparmieremmo kW