ISTITUTO COMPRENSIVO SAN LEONE IX – SESSA AURUNCA (CE) SCUOLA SEC. DI 1° GR. “F. DE SANCTIS” Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) Animatore Digitale: Prof. Giuseppe Sciacca

Cos’è il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) è un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione e digitalizzazione, come previsto nella L.107/2015 (La Buona Scuola).

-introdurre le nuove tecnologie nel_ la didattica; -diffondere l’idea di apprendimento permanente (life-long learning); -estendere il concetto di scuola da luogo fisico a spazio di apprendi_ mento virtuale. Il documento ha funzione di indirizzo, punta a:

Il Piano Triennale Suola digitale I.C. ‘‘San leone IX’’ Sulla base delle indicazioni del PNSD è stato redatto un piano triennale di istituto che verte essenzialmente sulla promozione delle seguenti attività: FORMAZIONE INTERNA COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITÀ SCOLASTICA CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE

FORMAZIONE INTERNA Percorsi sperimentali di formazione e/o autoformazione: R.E. (nuove funzionalità e soluzioni avanzate); uso degli strumenti tecnologici già presenti a scuola; applicativi didattici (LearningApps, Questbase, ecc.); ambienti per la didattica digitale integrata (Google App for Education, Fidenia, ecc.); approcci al pensiero computazionale (coding) mediante Scratch e/o applicativi similari; metodologie e i processi di didattica attiva e collaborativa (Flipped Classroom: classe capovolta).

COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITÀ SCOLASTICA Creazione sul sito istituzionale della scuola di una sezione dedicata al PNSD. Sperimentazione di un spazio Cloud d’Istituto per la con_ divisione delle attività didattiche. Produzione e condivisione del materiale prodotto da parte degli alunni e dei docenti. Realizzazione di eventi aperti al territorio con specifica attinenza al PNSD. Partecipazione a reti di scuola e/o bandi (nazionali, europei, ecc.).

CREAZIONE DI SOLUZIONI INNOVATIVE Revisione, integrazione e/o potenziamento della rete wi-fi dell’Istituto. Potenziamento dell’utilizzo dei dispositivi mobili di proprietà della scuola nella didattica di classe. Introduzione al coding (pensiero computazionale) uso dell’ambiente per la didattica digitale integrata prescelto (Google App for Education, Fidenia, ecc.). Creazione di un repository d’Istituto (contenitore/deposito) per discipline d’insegnamento e aree tematiche.

RIASSUMENDO … (azioni fondamentali) Revisione integrale delle attrezzature informatiche (pc, LIM, ecc.)  installazione software open-source ‘‘Sankoré’’/LIM. Integrazione e/o potenziamento della rete wi-fi dell’Istituto. uso dell’ambiente per la didattica digitale integrata e per la condivisione del materiale e/o esperienze maturate. Introduzione al coding (pensiero computazionale). Attività formazione/autoformazione personale sulle nuove applicazioni e metodologie didattiche.

LA PIATTAFORMA … Google App for Education

… OPERAZONE PRELIMINARE … Al fine di predisporre una mailing list dei docenti della scuola, a partire dal prossimo a.s., per la condivisione di materiale didattico e l’invio di avvisi e/o comunicazioni, si pregano i colleghi di voler trasmettere al seguente indirizzo: tramite la propria personale, le proprie generalità (nome/cognome), telefono, la materia di insegnamento e la sede di servizio. In risposta, saranno inviate le credenziali per l’account personale: con cui accedere alla piattaforma in via di sperimentazione.

… UNA PRIMA AZIONE DI AUTOFORMAZIONE. Per coloro che volessero approfondire la conoscenza di questa piattaforma possono visitare il Google Apps - Centro didattico:

FIGURE D’ISTITUTO PNSD, GIUSEPPESCIACCAAnimatore DigitateDocente ANGELADANIELAPOLLANOTeam innovazione digitateDocente ANTONIO RAFFAELE SABINO PAPARCONE Team innovazione digitateDocente MILVAFRAPPATeam innovazione digitateDocente MARIA ROSARIAMODOLFINOAssistente amministrativoPersonate ATA CONCETTADE PETRAAssistente amministrativoPersonate ATA