Attività Formazione Valeria Ardizzone (INFN Catania)

Agenda  Stato dei Corsi CCR 2009 Nuove Proposte per il Piano Formativo 2010  Formazione a Distanza Stato dell’arte degli strumenti di e-learning Procedura di utilizzo degli strumenti di e-learning Formazione capillare degli utenti INFN

IDTitolo del CorsoResp.DataN. Part. 1III Scuola per utenti INFN della GRIDA.Ghis elli Novembre III Corso di formazione INFN per amministratori di siti GRID R. Barber a 2-6 Novembre I Scuola INFN su Architetture, strumenti e metodologie per lo sviluppo di applicazioni di calcolo scientifico su larga scala (ESCO09) M. Morand in Ottobre Calcolo Scientifico

IDTitolo del CorsoResp.DateN. Part. 4Corso su MAC OS XR. Barbera10-12 Novembre Tutorial AAIE. Fasanelli23-27 Novembre 2009 oppure 30-4 Dicembre Citrix XenApp: Presentation Server 4.5 M. Mezzadri/ A. Baldini Ottobre 2009 oppure Dicembre Corso RedHat RHCEE. Fasanelli29-3 Luglio Corso SRMA. Brunengo30-3 Luglio 2009 MA da ridefinire data 10 9Corso GPFSA. BrunengoFine Novembre Strumenti e tecnologie per la gestione dei servizi e delle risorse di calcolo (1/2)

IDTitolo del CorsoResp.DateN. Part. 10Corso avanzato di gestione Extreme Networks R. Gomeze l ??5 11Corso LabViewE. Pace / G. Di Pirro ??8 12Corso LSFS. Arezzini In attesa di riapprovazione CNF 15 13RedhAt Enterprise Directory Services and Authentication E. Fasanelli ??10 Strumenti e tecnologie per la gestione dei servizi e delle risorse di calcolo (2/2)

IDTitolo del CorsoResp.DateN. Part. 14Corso di base su Joomla (1)M. Benciven ni Febbraio Corso di base su Joomla (2)M. Benciven ni 3-4 Novembre Corso avanzato su JoomlaM. Benciven ni 3-4 Dicembre I Corso avanzato su Indico e gestione ospitiR. Chiaratti 30-1 Luglio IV Corso base su Indico e gestione ospitiF. Serafini Novembre Strumenti informatici di collaborazione per uso generale

Timeline Corsi CCR 2009 GennaioGiugno Dicembre Luglio FebbraioMarzoAprileMaggio AgostoSettembre OttobreNovembre

Nuove proposte Corsi CCR 2010  Deadline sottomissione proposte: 1 Novembre 2009  Alcuni suggerimenti pervenuti: Corso per l'uso di MPI su grid per il calcolo della Fisica Teorica: il corso e' orientato ai fisici teorici con forti esigenze di calcolo parallelo, ma potrebbe essere aperto anche ad altri utilizzatori di MPI; Corso per l’uso della piattaforma di e-learning INFN: il corso è rivolto a tutti i dipendenti INFN responsabili della creazione di moduli di didattici ed attività seminariali. Corso su Indico. Seminario specialistico sulle potenzialità dell’integrazione “Grid-Cloud Computing e Virtualizzazione” (in collaborazione con il gruppo Farming) Corso di comunicazione efficace (in collaborazione con l’attività “talk support”)  Il modulo è scaricabile da qui:

Piano di Sviluppo FAD Acquisizione degli strumenti di e-Learning Installazione e configurazione della piattaforma Definizione degli accessi e modalità procedurali operative nelle varie Sezioni. Formazione degli operatori (tutors) Formazione degli utenti finali (videotutorial) Impiego della piattaforma nei corsi del Piano Formativo CCR annuale e le varie attività seminariali delle Sezioni INFN.

Richiesta ed erogazione evento MOODLE (formazione.infn.it) MOODLE (formazione.infn.it) Approvazione da parte dei Membri CCR e/o Referenti Locali della Formazione nelle Sezioni INFN Creazione dell’evento sulla piattaforma ed assegnazione permessi relatori

Deployment di Moodle  Nome del portale: formazione.infn.it  Modalità di accesso: Proto-AAI (non converge rapidamente per l’uso in formazione) Tramite LDAP con credenziali del portale INFN???  Servizio virtualizzato di test ai LNF (backup affidabile non testato)  Richiesta di installazione di 2 moduli per il testing del servizio di prenotazione stanze (nessuna risposta pervenuta)  Adottato Indico per le funzionalità gestione agenda nel frattempo…

Deployment di Adobe Connect  Stato dell’arte fino a Maggio 2009  Utilizzo del server di test di Catania per tutta l’attività formativa svolta nel 2008/2009: Corso di Formazione di Calcolo Parallelo ad Alte Prestazioni (60 users), Corso Introduttivo al Grid Computing (25), South Africa Grid Training (24/31), IWSGC09 (67/145), MATLAB (119), LNGS (20), GARR(4), Meeting Gruppo AAI (6), Corso di VisIVO(39), INFN Pisa.

Piano di Sviluppo FAD: cosa è stato fatto Acquisizione degli strumenti di e-Learning Installazione e configurazione della piattaforma Definizione degli accessi e modalità procedurali operative nelle varie Sezioni. Formazione degli operatori (tutors CCR) Formazione degli utenti finali (videotutorial) Impiego della piattaforma nei corsi del Piano Formativo CCR annuale e le varie attività seminariali delle Sezioni INFN.

Piano di Sviluppo FAD: cosa si richiede  Un tavolo tecnico (incluse le persone coinvolte nelle sedi che ospitano i servers ) per la risoluzione OPERATIVA delle politiche di accesso per l’uso degli strumenti di e-learning adottati da parte di amministratori dei tools, i dipendenti INFN che partecipano agli eventi formativi, i partecipanti non INFN che partecipano agli eventi formativi, etc.

Valeria Ardizzone (INFN Catania) Grazie a tutti per la cortese attenzione