IN MATERIA DI PREVENZIONE E CONTRASTO LEGGE REGIONALE 7 FEBBRAIO 2017 - N. 1 DISCIPLINA DEGLI INTERVENTI REGIONALI IN MATERIA DI PREVENZIONE E CONTRASTO AL FENOMENO DEL BULLISMO E DEL CYBER BULLISMO BURL Supplemento n. 6 - Venerdì 10 febbraio 2017

BULLISMO: è un comportamento sociale oppressivo e vessatorio che si esprime con violenza, sia di natura fisica che psicologica, attuato nei confronti di persone considerate bersagli facili e incapaci di difendersi

CYBER BULLISMO: è una forma di bullismo online che colpisce i giovanissimi, soprattutto attraverso i social network, con la diffusione di foto e immagini denigratorie o tramite la creazione di gruppi “contro”

l'invio di TESTI o IMMAGINI SEXTING: l'invio di TESTI o IMMAGINI sessualmente esplicite tramite computer o cellulare, pubblicati in via telematica attraverso chat, social network, app… Tali immagini si diffondono in modo INCONTROLLABILE

71.000 giovani lombardi tra i 15 e i 24 anni hanno fatto esperienze di bullismo e cyber bullismo 5 BULLISMO E CYBER BULLISMO IN LOMBARDIA Indagine realizzata per il Co.Re.Com. Lombardia dall’Istituto di ricerca Demoskopea - anno 2014

OLTRE 230.000 adolescenti conoscono amici che hanno avuto questi problemi 6 BULLISMO E CYBER BULLISMO IN LOMBARDIA Indagine realizzata per il Co.Re.Com. Lombardia dall’Istituto di ricerca Demoskopea - anno 2014

OLTRE l’80% dei giovani intervistati ritiene che sia indispensabile un intervento delle ISTITUZIONI soprattutto a livello di prevenzione e conoscenza dei rischi del web 7 BULLISMO E CYBER BULLISMO IN LOMBARDIA Indagine realizzata per il Co.Re.Com. Lombardia dall’Istituto di ricerca Demoskopea - anno 2014

LEGGE NAZIONALE Approvata alla Camera il 17 maggio 2017 A cura della Senatrice PD Elena Ferrara Approvata alla Camera il 17 maggio 2017 8

Tra le misure di prevenzione previste vi è la possibilità, LEGGE NAZIONALE: Tra le misure di prevenzione previste vi è la possibilità, per il minore, anche senza che il genitore lo sappia, di chiedere direttamente al gestore del sito l’oscuramento o la rimozione della “cyber aggressione” 9

Nel caso in cui il gestore ignori l’allarme, la vittima, LEGGE NAZIONALE: Nel caso in cui il gestore ignori l’allarme, la vittima, stavolta con il genitore informato, potrà rivolgersi al Garante per la Privacy che entro 48 ore dovrà intervenire 10

E’ prevista anche la “procedura di ammonimento”: LEGGE NAZIONALE E’ prevista anche la “procedura di ammonimento”: il bullo over 14 sarà convocato dal Questore insieme a mamma o papà e gli effetti dell’ammonimento cesseranno solo una volta maggiorenne 11

Ogni scuola dovrà individuare tra i professori LEGGE NAZIONALE Ogni scuola dovrà individuare tra i professori un addetto al contrasto e alla prevenzione del “cyber bullismo” che potrà avvalersi della collaborazione delle Forze di Polizia 12

COMPARTIMENTO POLIZIA POSTALE E DELLE COMUNICAZIONI 13 *dati fino al 30 settembre

nel 2014 Percorso della Legge Regionale della Lombardia “Disciplina degli interventi regionali in materia di prevenzione e contrasto al fenomeno del BULLISMO e del CYBER BULLISMO” Il progetto di legge è stato proposto e depositato nel 2014 dal Partito Democratico

In Commissione Istruzione sono stati auditi Polizia Postale Corecom Telefono Azzurro La Banda degli Onesti Onlus ALG Associazione Lasalliana Associazione A.I.D.D. Onlus Generazione Famiglia LMPT Italia FIDAE Lombardia Ufficio Scolastico Regionale Pediatria ASST-Fatebenefratelli-Sacco Casa di reclusione di Milano-Opera Associazione Famiglie Arcobaleno ANFFAS – Associazione Nazionale Famiglie di persone con disabilità intellettiva e/o relazionale

promuove e sostiene in particolare interventi nell’ambiente SCOLASTICO Regione Lombardia promuove e sostiene in particolare interventi nell’ambiente SCOLASTICO e nei luoghi di AGGREGAZIONE giovanile: Per la diffusione della CULTURA della LEGALITÀ e del rispetto della DIGNITÀ personale Per la TUTELA dell’INTEGRITÀ PSICO- FÌSICA dei minori (ART. 2) 16

La regione promuove e sostiene INTERVENTI La regione promuove e sostiene interventi finalizzati all’uso consapevole degli strumenti informatici e della rete internet (ART. 2)

SOGGETTI BENEFICIARI - Istituzioni Scolastiche e Formative - Comuni singoli e associati - Istituzioni Scolastiche e Formative - Aziende del Sistema Sociosanitario Regionale - Istituti Penitenziari della Lombardia

SOGGETTI BENEFICIARI - Soggetti del Terzo Settore (di cui alla legge regionale n. 1 del 2008) operanti in Lombardia da almeno 3 anni e iscritti all’albo nazionale e regionale

SOGGETTI BENEFICIARI - Associazioni sportive dilettantistiche che operano in Lombardia e iscritte nel registro del CONI

SONO AMMESSI AI FINANZIAMENTI I SEGUENTI INTERVENTI: Realizzazione di CAMPAGNE di sensibilizzazione e di informazione 21

SONO AMMESSI AI FINANZIAMENTI I SEGUENTI INTERVENTI: Promozione di INIZIATIVE di carattere Culturale, Sociale, Ricreativo e Sportivo sui temi della LEGALITÀ e del RISPETTO reciproco, nonché sull’uso consapevole degli strumenti informatici e della rete INTERNET 22

SONO AMMESSI AI FINANZIAMENTI I SEGUENTI INTERVENTI: Organizzazione di CORSI di FORMAZIONE per il personale scolastico ed educativo volti all’acquisizione di tecniche psico-pedagogiche e di pratiche educative per attivare azioni di prevenzione e di contrasto al fenomeno del bullismo e del cyber bullismo 23

SONO AMMESSI AI FINANZIAMENTI I SEGUENTI INTERVENTI: Attivazione di programmi di SOSTEGNO in favore dei minori VITTIME di atti di bullismo e di cyber bullismo, anche attraverso il supporto di competenti figure professionali e il coinvolgimento di associazioni e istituzioni attive sul territorio 24

SONO AMMESSI AI FINANZIAMENTI I SEGUENTI INTERVENTI: Promozione di programmi di RECUPERO rivolti agli AUTORI di atti di bullismo e di cyber bullismo 25

ISTITUZIONE DELLA CONSULTA REGIONALE Ha il compito di monitorare il fenomeno e valorizzare le iniziative esistenti Mettere in rete buone pratiche, processi e progetti finalizzati a prevenire e contrastare il fenomeno 26

ART. 7 LA NORMA FINANZIARIA È DI 300.000 EURO

Grazie dell’ascolto

Per maggiori informazioni: Slide a cura di Francesca Cunego Marco Chiappa Per maggiori informazioni: www.blogdem.it