Problemi legati alle misure Un esempio: la misurazione dell’intelligenza (il QI) (da S. J. Gould, Intelligenza e pregiudizio)
L’uso errato dei test di intelligenza deriva da due ‘idee fallaci’: ‘materializzazione’ ‘innatismo’ Ereditabile = inevitabile? Ereditarietà ‘all’interno dei gruppi’ e ‘tra gruppi’
Guilford (seconda metà anni ‘60): modello tridimensionale all’interno del quale si collocano 120 fattori (poi 182)
H. Gardner (1983): intelligenze multiple ‘formae mentis’, «competenze intellettive umane relativamente autonome» («intelligenze umane») linguistica, musicale, logico-matematica, spaziale, corporeo-cinestetica, intelligenze personali