Corso «Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale»

durata 5 anni (2+1+1+1) ore settimanali 32 Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale durata 5 anni (2+1+1+1) ore settimanali 32 Corsi di studio finalizzati a Prevedono Sbocchi professionali acquisire competenze in ambito socio-sanitario Centralità dei laboratori Percorsi di alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operative a partire già dal secondo anno - possibilità di impiego limitata all’assunzione a tempo determinato presso cooperative sociali ; - acquisizione del titolo di Operatore Socio Sanitario (OSS): frequentando un corso accreditato presso la Regione; - studi universitari: accesso a qualsiasi facoltà universitaria ed ai corsi post – diploma dell’Istruzione e Formazione Superiore.

STRUTTURA DEL CORSO PER I SERVIZI ALLA SANITA’ E ALL’ASSISTENZA SOCIALE Nei nuovi corsi Professionali grande rilevanza ha la didattica laboratoriale ed esperienziale mirata all’apprendimento di contenuti, in forma operativa, attraverso i progetti di alternanza scuola lavoro interni ed esterni a partire dalla classe seconda. Il modello didattico è improntato al principio della personalizzazione educativa volta a consentire ad ogni studentessa e ad ogni studente di rafforzare e innalzare le proprie competenze per l'apprendimento permanente a partire dalle competenze chiave di cittadinanza, nonché di orientare il progetto di vita e di lavoro della studentessa e dello studente, anche per migliori prospettive di occupabilità. Il modello didattico aggrega le discipline in assi culturali: asse dei linguaggi, asse matematico, asse storico-sociale, asse scientifico-tecnologico e professionale, scienze motorie.

SVOLGIMENTO DELL’ ALTERNANZA NEI SERVIZI ALLA SANITA’ E ALL’ASSISTENZA SOCIALE Classe seconda: Incontri formativi e visite a strutture, tirocinio di tipo osservativo per una /due settimane. Classe terza: Incontri formativi / conferenze di settore – progetti di alternanza interna ed esterna attualmente della durate di cinque settimane Classe quarte: Incontri formativi / conferenze di settore – progetti di alternanza interna ed esterna attualmente della durate di sei settimane Classe quinte: Incontri formativi / conferenze di settore – alternanza interna Strutture Ospitanti: Asili nido, scuole primarie, RSA, Strutture per disabili del territorio. ASST del Garda Progetti interni di alternanza: partecipazione a eventi organizzati dal Comune di Desenzano, baby-parking, progetti con l’ASST del Garda e degli Spedali CIvili

PREREQUISITI PER L’ACCESSO: Predisposizione a rispondere ai bisogni delle persone in ogni fase della vita Attitudine al ragionamento pratico e operativo Capacità di rendere operativi gli elementi teorici Buon livello di competenze e di cultura generale Discrete capacità linguistico-espressive

QUALI ATTITUDINI? inclinazione verso le professioni socio-sanitarie avere una buona capacità comunicativa e saper lavorare in gruppo saper ascoltare, essere disponibili a rapportarsi con diverse persone

il diplomato dei servizi alla sanità e all’assistenza sociale ALLA FINE DEL PERCORSO il diplomato dei servizi alla sanità e all’assistenza sociale possiede specifiche competenze utili a co-progettare, organizzare ed attuare, con diversi livelli di autonomia e responsabilità, interventi atti a rispondere alle esigenze sociali e sanitarie di singoli, gruppi e comunità, fina-lizzati alla socializzazione, all’integrazione, alla promozione del benessere bio-psico-sociale, dell’assistenza e della salute in tutti gli ambiti in cui essi si attuino e/o siano richiesti; realizza attività di supporto sociale e assistenziale per rispondere ai bisogni delle persone in ogni fase della vita, accompagnandole e coadiuvandole nell’attuazione del progetto personalizzato, coinvolgendo sia l’utente che le reti informali e territoriali.

QUADRI ORARI MINISTERIALI - BIENNIO Area generale comune a tutti gli indirizzi ASSI CULTURALI Monte ore Biennio Discipline di riferimento Monte ore per disciplina Asse dei linguaggi 462 ore Italiano 264 (4h) Inglese 198 (3h) Asse matematico 264 ore Matematica * Asse storico sociale Storia, Geografia, 132 (2h) Diritto e economia Scienze motorie 132 ore RC o attività alternative 66 ore 66 (1h) Totale ore Area generale 1.188/ore 1188 tot. 18 Area di indirizzo Asse scientifico, tecnologico e professionale 924 ore Seconda lingua stran. 132 /165 Scienze integrate (1) (Fisica, Chimica e Biologia) 132/165 (3+2h) TIC (1) Compresenza in classe 1: 2h con B16 (2+3h) Metodologie operative 198/297 231 (3+4h) Scienze umane e sociali (1) Compresenza in classe 1: 2h con B23 2h con B16 165/231 (4+3h) di cui in compresenza con ITP per insegnamenti contraddistinti con la nota (1) 396 ore (6 h sett.) B-03 Lab. fisica B-12 Lab. Microb. B-16 Lab inform. B-23 Lab. Serv. Soc. Totale Area di Indirizzo 924 tot. 14 TOTALE BIENNIO 2.112 ore Di cui: Personalizzazione degli apprendimenti (4 h sett) Classe 1ª 32 ore Classe 2ª 32 ore

QUADRI ORARI MINISTERIALI - TRIENNIO Area generale comune a tutti gli indirizzi Assi culturali Discipline Monte ore 3 anno 4 anno 5 anno Asse dei linguaggi Lingua italiana 132 4h 132 Lingua inglese 66 2h 66 Asse storico sociale Storia 66 2h Asse matematico Matematica 99 3h 99 Scienze motorie IRC o attività alternative 33 1h 33 Totale ore Area generale 462 15 462 Classe 3ª 32 ore Classe 4ª 32 ore Classe 5ª 32 ore

QUADRI ORARI PRIMO ANNO – BAZOLI-POLO Orario primo anno a.s 2018/19 Servizi per la Sanità e l’Assistenza sociale ITALIANO * 4 ORE STORIA /GEOGRAFIA 2 ORE INGLESE 3 ORE MATEMATICA DIRITTO ECON.* SCIENZE MOTORIE IRC 1 ORA TOT 18 ORE area comune TIC* SCIENZE BIOLOGICHE* SCIENZE UMANE * FRANCESE METODOLOGIE OPERATIVE 2 ORE + compresenza (1 Italiano, 1 Diritto econ, 1 Scienze umane) 3 ORE LAB.INFORMATICA compresenza TIC 2 ORE LAB.FISICA compresenza Scienze biologiche 1 ORA   TOT 14 ORE area professionale

AL TERMINE DEGLI STUDI IL DIPLOMATO PUÒ SCEGLIERE TRA: titolo di Operatore Socio Sanitario (OSS): il titolo, molto richiesto sul mercato del lavoro per l’impiego presso Residenze Sanitarie Assistenziali, Ospedali, Rems ed  altre strutture sociosanitarie pubbliche e private, si acquisisce frequentando un corso accreditato presso la Regione; sbocchi pofessionali: le possibilità di impiego al termine del percorso scolastico sono, con le attuali normative, limitate all’assunzione a tempo determinato presso ditte e cooperative sociali che gestiscano centri ricreativi ed educativi; studi universitari: è possibile l’accesso a qualsiasi facoltà universitaria ed ai corsi post – diploma dell’Istruzione e Formazione Superiore. In particolare sono sbocchi naturali le facoltà paramediche, quelle di Scienze dell’Educazione e Formazione, di Sociologia, di Psicologia; i corsi di laurea triennali di Educatore Professionale e Assistente sociale.