SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “V.MUZIO” DI BERGAMO

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SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “V.MUZIO” DI BERGAMO www.icmuzio.it ANNO SCOLASTICO 2008/09 PROGETTO ORARIO INCONTRO CON I GENITORI DELLE FUTURE CLASSI PRIME

SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO L'Istituto SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO Colognola Villaggio SCUOLA PRIMARIA Calvino Don Milani Manzoni SCUOLA DELL’INFANZIA Colognola Grumello Villaggio

RISORSE UMANE Dirigente 1° Collaboratore 7 Responsabili di plesso 118 docenti di cui Scuola Media: 33 + 6 insegnanti di sostegno + 3 assistenti educatori Scuola Elementare: 54 + 7 insegnanti di sostegno Scuola Infanzia: 16 1 Direttore servizi generali amministrativi 7 Assistenti amministrativi 27 Collaboratori scolastici

Il sistema di istruzione e formazione 3 2 1 Scuola dell'infanzia 3/2,5 5 4 3 2 1 6/5,5 Primaria Primo ciclo 1 Secondaria di primo grado 2 3 Esame di stato 14/13,5 Secondo ciclo

Primo ciclo di istruzione scuola Secondaria di primo grado biennio 3° anno Consolidamento percorsi disciplinari Azione di orientamento Raccordo col secondo ciclo di istruzione Esame di stato Secondaria di 2°gr. Diritto di accesso Formazione professionale

L’organizzazione Scuola di primo grado 990 ore annue attività obbligatorie 99 ore attività facoltative ed opzionali (Le opzioni delle famiglie vanno rese compatibili con i piani dell’offerta formativa, con il Profilo, nonché con le soluzioni organizzative e didattiche delle scuole, da ricomprendere nell’ambito delle risorse di organico assegnate alle medesime, c.m. 29 del 5/3/04)

Distribuzione per disciplina della quota oraria obbligatoria (29 ore sett.) settimanale Italiano 6 Storia 2 Geografia Matematica 4 Scienze Tecnologia Inglese 3 2^lingua Arte e immagine Musica Sc.motorie IRC 1 Totale 30 ore

Attività opzionali e facoltative (4 ore) durata Classe Prima Classe Seconda Classe Terza 2 ore Pallavolo Laboratorio scientifico Laboratorio linguistico 1 ora Informatica

N. 1 ora dedicata allo svolgimento di attività di informatica Un’ora gestita da un insegnante di ed. tecnica in compresenza con un insegnante di lettere. Conoscere i componenti principali e secondari dell’hardware Saper utilizzare le periferiche di nuova generazione Saper utilizzare in maniere approfondita programmi di videoscrittura, fogli di calcolo, disegno Realizzare ipertesti

N. 2 ore dedicate all’ avviamento della pratica della pallavolo

Ampliamento dell’offerta formativa Piacere della lettura, teatro, analisi del linguaggio cinematografico, introduzione alla lingua latina, Laboratorio artistico-espressivo Visite sul territorio

Preparazione e partecipazione giochi matematici Esperienze in laboratori esterni Potenziamento inglese

Esposizione elaborati Attività di strumento musicale Visite a mostre Esposizione elaborati Attività di strumento musicale

La formazione musicale Gruppo musicale I.C. "V.Muzio"

Il corso ad indirizzo musicale Il corso ad indirizzo musicale è presente da 5 anni nell’attività didattica del nostro istituto, e risponde in tutte le sue caratteristiche al Decreto Ministeriale n. 201 del 6 Agosto 1999, è finalizzato: - A promuovere lo sviluppo della “musicalità” intesa come insostituibile dimensione “espressivo-comunicativa” di quella dotazione linguistica universale che è la musica, attraverso la pratica finalizzata all’apprendimento dello strumento musicale. - A promuovere la crescita artistico-culturale attraverso l’esperienza diretta della musica d’insieme (lezione settimanale di orchestra, concerti e concorsi musicali nazionali). - Alla divulgazione sul territorio dell’esperienza didattico-artistica (con rappresentazioni pubbliche, in collaborazione con enti e associazioni del territorio). - Ad incentivare una collaborazione sempre più produttiva tra la realtà musicale della scuola primaria e quella secondaria (coro e orchestra ed orchestra allargata ai flauti dolci della scuola media).

Gli strumenti Violino 19 allievi Flauto 16 allievi Chitarra 21 allievi Pianoforte 21 allievi

L’organico docente 4 cattedre a 18 ore 4 docenti di ruolo Dal 2005/2006 4 cattedre a 18 ore 4 docenti di ruolo

L’organizzazione Classi per ciascuno strumento (selezione tramite prova attitudinale) Lezioni individuali di 45’ e musica di insieme 1h Solfeggio 45’

Il coro di voci bianche Circa cento alunni dalla terza primaria alla terza secondaria Laboratorio preparatorio Formazione da concerto (40 elementi) Continuità con laboratorio strumentale della secondaria: Dal sett. 2004 la formazione corale da concerto si esibisce con un’orchestra di 20 ragazzi della secondaria Associato all’USCI

Le esibizioni più recenti (2004/2005) Concorso “Arisi” di Vescovato Concorso di Cene (primi e secondi classificati) Fase finale della rassegna nazionale “Ragazzi in gamba” Rassegna internazionale “Il centro e la circonferenza” Rassegna nazionale per cori di voci bianche di Genova Rassegna “Montagna Incantata” Edizione 2005 di “Musiche di Natale” Rassegna “Maggio in 7 note”

Attività di recupero, sostegno L’integrazione accoglienza alfabetizzazione Attività di recupero, sostegno Intercultura agenzie del territorio Individualizzazione insegnamento-apprendimento

La valutazione Viene introdotto il principio del limite minimo di frequenza per rendere valido l’anno scolastico per gli alunni. Tale limite è uguale ai tre quarti dell’orario personalizzato. Pertanto un alunno che si avvalga del solo curricolo obbligatorio dovrà frequentare per almeno tre quarti di 957 ore, ossia per non meno di 717 ore all’anno. Un alunno che invece richiede il curricolo facoltativo intero di 132 ore annue, pari ad un totale di orario personalizzato di 1.089 ore dovrà frequentare per non meno di 816 ore annue. Viene confermata l’attuale valutazione periodica ed annuale da parte dei docenti. Viene confermato che il primo ciclo di istruzione si conclude con l’esame di stato che è il titolo per l’ammissione al secondo ciclo di istruzione.

La formazione delle classi Commissione continuità Passaggio informazioni Attività di raccordo Equieterogeneità Sorteggio delle sezioni

Orario settimanale Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì sabato 08,00 09,00 09,00 10,00 10,00 11,00 11,00 12,00 12,00 13,00 13,00 14,00