didattica Compensativa/Dispensativa per la Lettura e Scrittura - Adriana Volpato - DISLESSIA e D.S.A.: Lezione didattica Compensativa/Dispensativa per la Lettura e Scrittura 10 Gennaio 2011 1

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Adriana Volpato

recupero delle conoscenze pregresse LEZIONE recupero delle conoscenze pregresse provengono documentari - video interessi personali input familiari input scolastici VALORIZZIAMOLI ! Adriana Volpato 7

utilizzare riferimenti iconici SPIEGAZIONE orale utilizzare riferimenti iconici Adriana Volpato

uso linguaggio specifico paleolitico, antropologico, SPIEGAZIONE orale uso linguaggio specifico paleolitico, antropologico, bassorilievo, anarchia, tetrarchia Adriana Volpato

SPIEGAZIONE orale tempi di attenzione Adriana Volpato

DISLESSIA - lettura 11 Adriana Volpato 11 11

efficace lettura fatta dall'insegnante OPPURE... SOLO PROGRAMMATA DISPENSARE dalla LETTURA ad ALTA VOCE Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 efficace lettura fatta dall'insegnante OPPURE... SOLO PROGRAMMATA Adriana Volpato 12

DECODIFICA = non automatizzata LIBRO = oggetto ostico LEGGERE = tortura DECODIFICA = non automatizzata enorme dispendio di ENERGIE Adriana Volpato 13 13

COMPRENSIONE DECODIFICA DEL TESTO è funzionale alla comprensione “consiste nella capacità di riconoscere e denominare correttamente le parole che formano un testo” “consiste nel cogliere il significato di un determinato contenuto” è funzionale alla comprensione è lo scopo della lettura processi cognitivi diversi per l’acquisizione richiedono attività didattiche diverse selezione delle informazioni processi inferenziali logica sequenziale trasformazione grafema - fonema 14

VOCABOLARIO MULTIMEDIALE DISPENSARE dall’uso del VOCABOLARIO Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 VOCABOLARIO MULTIMEDIALE Adriana Volpato 15

REGISTRATORE AUDIO COMPENSARE uso del REGISTRATORE Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 REGISTRATORE AUDIO Adriana Volpato

COMPENSARE uso del PC Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 materiali - testi (scanner-ocr-pdf) programma di video-scrittura lettura glossario pianifica correttore ortografico crea mappe predittore ortografico memorizza vocabolario multimediale  sintesi vocale per il riascolto lettura-scrittura collegamento a Internet Adriana Volpato 17

COMPENSARE uso SINTESI VOCALE Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 Adriana Volpato

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Adriana Volpato

FORNIRE MATERIALE CARTACEO quaderno compagno tutor DISPENSARE dal RICOPIARE dalla LAVAGNA Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 FORNIRE MATERIALE CARTACEO quaderno compagno tutor Adriana Volpato 21

APPUNTI COMPAGNO TUTOR DISPENSARE dal prendere APPUNTI Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 APPUNTI COMPAGNO TUTOR REGISTRATORE AUDIO Adriana Volpato 22

QUADERNO COMPAGNO TUTOR DISPENSARE dallo scrivere SOTTO DETTATURA Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 QUADERNO COMPAGNO TUTOR DARE FOTOCOPIE Adriana Volpato 23

nomenclatura COMPENSARE utilizzo di tabelle Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 nomenclatura Adriana Volpato

paura del foglio bianco creazioni di TESTI problemi paura del foglio bianco paura di fare troppi errori avere troppe idee e confuse Adriana Volpato 25 25

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PROGRAMMARE TEMPI PIU' LUNGHI DISPENSARE parte dello STUDIO DOMESTICO Prot. n.4099/A4 del 5.10.04 PROGRAMMARE TEMPI PIU' LUNGHI Adriana Volpato 28

STUDIO personale consegnare schede chiare, ben strutturate sulle quali l’alunno possa studiare dato che non può farlo sui propri appunti e/o su dettato selezionare i contenuti del testo da studiare, individuare pochi concetti “chiave” in relazione tra loro personalizzare il lavoro da svolgere per casa considerando che per un soggetto con D.S.A. le attività richiedono tempi più lunghi far costruire mappe concettuali e/omentali con mediatori visivi prediligere attività orali agli scritti valorizzare e premiare le strategie vincenti e condividerle con la classe responsabilizzare i compagni per la lettura e la dettatura e concordare “Tutor” coetanei, scelti dall’alunno o dal docente Adriana Volpato 29

INTEGRAZIONE COMPAGNO TUTOR gestione del DIARIO INTEGRAZIONE COMPAGNO TUTOR Adriana Volpato

Grazie per la gentile collaborazione ed attenzione prestatami adriana Volpato adri.volpato@virgilio.it