Progetto selezionato nel quadro del Programma ALCOTRA Alpi Latine COoperazione TRAnsfrontaliera Italia - Francia (Alpi) e cofinanziato dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale Asse Qualità della vita - Misura 3.4 Istruzione formazione lavoro PARTNER Daniela Varone Seminario Finale

IL PARTENARIATO LA LOCALIZZAZIONE Provincia di Torino e Savoia LA DURATA DEL PROGETTO 26 mesi Dal 1 febbraio 2013 al 16 marzo 2015.

ORIGINE DEL PROGETTO In tutti i paesi OCSE le attuali generazioni si imbattono in sempre maggiori difficoltà nel disegnare il proprio futuro professionale e nel definire le strategie per realizzarlo. Aumentano i giovani che non studiano e non lavorano (i cosiddetti Neet: Not in Employment or in Education and Training). Il rischio principale della “gioventù lasciata indietro”è quello di improvvisare, di perdere tempo, energie e soprattutto opportunità.

Heat mira a contrastare la dissipazione dei talenti, offrendo opportunità d’istruzione (Education), apprendistato-tirocinio (Apprenticeship), formazione (Training), ma ponendo un forte accento anche sulla salute (Health), dimensione spesso messa in ombra dalla impellente questione del “lavoro”.

Heat ha tentato di: affermare quanto sia necessario, per fronteggiare la disoccupazione giovanile, tenere conto della multidimensionalità del problema. promuovere uno sforzo di coordinamento degli interventi su più fronti. richiedere oggi, agli operatori di orientamento, per stare al passo con questa complessità, di sapersi confrontare con un mix rinnovato di competenze e nuovi strumenti di lavoro.

IL TARGET GROUP  Da 66 giovani (50 italiani e 16 francesi)  Età: anni  Capaci e talentuosi ovvero in grado di esplicitare e dimostrare ampiamente e coerentemente il loro progetto lavorativo o un’idea di impresa  Inoccupati/disoccupati  In possesso di almeno una qualifica

OBIETTIVI DEL PROGETTO Co-progettare e formalizzare una figura innovativa di professionista dell'orientamento (il C.O.M.) e della sua metodologia (il percorso Heat) per affrontare efficacemente le problematiche correlate all’inserimento lavorativo di giovani “talenti” (ovvero ideatori di un progetto innovativo, competitivo, ma difficilmente realizzabile per mancanza di idonee risorse) Presa in carico dei destinatari da parte dei professionisti dell'orientamento per la sperimentazione del profilo e del percorso (con la finalità di inserimento lavorativo e/o di rientro in formazione)

LE ATTIVITA’ 1. Ingegnerizzazione dei processi 2. Team building 3. Analisi e messa in rete delle politiche e dei servizi 4. Selezione dei destinatari 5. Orientamento e accompagnamento ai servizi 6. Job placement 7. Supporto alla salute psicofisica 8. Comunicazione e sostenibilità 9. Valutazione 10. Gestione e coordinamento

I PRINCIPALI RISULTATI  Definizione di un Profilo professionale innovativo di orientatore multicompetente (COM)  Definizione di percorso metodologico innovativo di accompagnamento dei giovani  Costruzione di una task force di operatori di orientamento multi competenti, composta da 5 orientatori italiani e 3 francesi  Realizzazione di 10 giornate di scambi transfrontalieri per la progettazione, il team building e il coordinamento degli operatori

I PRINCIPALI RISULTATI  Mappatura dei contatti eccellenti relativi al mondo delle imprese, al sistema formativo, ai servizi socio- sanitari e psicologici del territorio: 220 in Italia e 160 in Francia  66 giovani coinvolti in un percorso innovativo di orientamento e di accompagnamento ai servizi: 50 in Italia e 16 in Francia  12 giovani avviati a un percorso di formazione: 10 in Italia e 2 in Francia  47 giovani partecipanti avviati al lavoro: 41 in Italia e 6 in Francia

I PRINCIPALI RISULTATI  2 iniziative in Italia per l'integrazione nel mercato del lavoro di categorie di lavoratori svantaggiati  10 azioni realizzate nel rispetto dei tempi e obiettivi previsti  incremento del benessere psicofisico percepito e della maturità di carriera dei giovani  Verifica della praticabilità ed efficacia del profilo professionale innovativo e del percorso metodologico

Sito web del progetto: