INDAGINE STATISTICA SUL GIOCO D’AZZARDO Piano Lauree Scientifiche, A.S. 2013-14

Come abbiamo lavorato? Durante l’anno scolastico 2013-14 ci è stata offerta la possibilità di acquisire delle nozioni di base che ci hanno permesso di addentrarci nel mondo della statistica. Dopo aver affrontato presso l’Università Bicocca un’introduzione alla Teoria della Probabilità, il Gioco d’azzardo nella storia, i Comportamenti legati al gioco d’azzardo, abbiamo deciso di applicare queste conoscenze e intervistare compagni e colleghi di altre scuole per capire quanto sia radicato il gioco d’azzardo nelle nostre vite.

Ogni processo riguardante la raccolta dati è avvenuta online. QUESTIONARIO Abbiamo fornito questo questionario ai nostri compagni e colleghi attraverso un sito apposito che abbiamo creato, collegato ad un database di raccolta dati fornito da Google. Ogni processo riguardante la raccolta dati è avvenuta online. Le domande poste: Sesso Anno di nascita Scuola frequentata Quante persone vivono con te? Vivi con entrambi i genitori? Qual è stato il voto in matematica sulla pagella nel primo trimestre/quadrimestre? Qual è stato il voto in italiano sulla pagella nel primo trimestre/quadrimestre? Quanto spesso ti capita di fare le seguenti cose? (uscire la sera, uscire con gli amici per divertimento…)

QUESTIONARIO Quali, secondo te, tra i seguenti sono giochi d’azzardo? (scommesse sportive, dadi, roulette…) Nell’ultimo anno quanto hai praticato i seguenti giochi o attività? (scommesse sportive, scommesse sui dadi, slot machines…) In quali luoghi più frequentemente hai giocato d’azzardo nell’ultimo anno? Secondo te quanto sono diffuse le scommesse o i giocare a dadi tra i tuoi amici/coetanei? Qual è la somma maggiore di denaro che hai giocato nell’ultimo anno? Indicare se si ritiene vera o falsa ciascuna delle seguenti affermazioni (nel gioco della roulette ci sono molti elementi di abilità, Qual è la tua esperienza nelle seguenti attività(Scalare ripide pareti di montagna,Ubriacarsi intenzionalmente,Guidare una moto…)? Le classi a cui sono state poste le nostre domande sono state estratte grazie all’utilizzo di un generatore di numeri casuali, il cui algoritmo di generazione si basa su data e ora. Dopo circa 12 ore, abbiamo completato la fare di raccolta dati.

IL CAMPIONE ANALIZZATO Campione: 179 f. e 119 m. provenienti da 3 istituti diversi: ISIS E. Amaldi Ispar Sonzogni ISIS Romero A seguito dell’estrazione si è così definito il nostro campione: 179 f. e 119 m. provenienti da 3 istituti diversi: ISIS E. Amaldi Ispar Sonzogni ISIS Romero

PROPENSIONE AL GIOCO D’AZZARDO Abbiamo proposto domande atte a capire quale potesse essere il desiderio del campione di giocare o provare a farlo. Perciò abbiamo posto una serie di domande a cui si poteva rispondere esprimendo un desiderio di giocare nuovamente oppure no. Si evince che la maggioranza del campione non ha provato l’esperienza e non ha intenzione di farla. Abbiamo proposto loro delle domande atte a capire quale potesse essere il desiderio del campione di giocare o provare a farlo. Perciò abbiamo posto una serie di domande a cui si poteva rispondere esprimendo un desiderio di giocare nuovamente oppure no. Si evince che la maggioranza del campione non ha provato l’esperienza e non ha intenzione di farla.

Abbiamo analizzato la propensione ai giochi d’azzardo a cui il campione analizzato ha più accesso: le lotterie, i gratta e vinci e simili. Emerge che più della metà del campione non ha intenzione, dopo averlo fatto o pur non avendolo mai fatto, di giocare nuovamente a quei giochi. Abbiamo analizzato la propensione ai giochi d’azzardo a cui il campione analizzato ha più accesso: emerge più della metà del campione non ha intenzione, dopo averlo fatto o pur non avendolo mai fatto, di giocare nuovamente a quei giochi.

Il Poker rappresenta uno dei giochi più famosi tra i teenager ed ha sempre attratto i più a giocare. Evidentemente il poker è un buon gioco di carte per trascorrere momenti in allegria, ma non rappresenta per il nostro campione uno stimolo a giocare d’azzardo. Il Poker rappresenta uno dei giochi più famosi tra i teenager ed ha sempre attratto i più a giocare. Evidentemente il poker è un buon gioco di carte per trascorrere momenti in allegria, ma non rappresenta per il nostro campione uno stimolo a giocare d’azzardo.

Bar e pub sono i punti di ritrovo preferiti dai giovani ed è in quegli stessi luoghi che si trovano moltissime Slot Machines. Al contrario di ciò che avevamo ipotizzato, più dell’80% degli intervistato afferma di non aver mai giocato e di non voler giocare con le slot machines. Bar e pub sono i punti di ritrovo preferiti dai giovani ed è in quegli stessi luoghi che si trovano moltissime Slot Machines.

TASSO DI PROPENSIONE AL GIOCO In questo grafico abbiamo disposto le percentuali dei propensi al gioco . Come si può osservare nessuna di queste categorie si pone sopra il 50% . Il tasso di propensione del nostro campione verso i giochi d’azzardo è compreso tra il 40% e il 10%. SI può perciò affermare che al contrario delle nostre previsioni il nostro campione non è propenso al gioco d’azzardo. Favorevoli al gioco d’azzardo

ESISTE UNA RELAZIONE TRA GIOCO E FAMIGLIA? Abbiamo pensato che esistesse una relazione tra chi vive con entrambi i genitori e chi no e il gioco d’azzardo. Nelle nostre aspettative, chi vive con un solo genitore ha più libertà ed è quindi maggiormente attratto dal gioco d’azzardo. Da ciò che si evince dal grafico questa ipotesi è errata. Abbiamo pensato che esistesse una relazione tra chi vive con entrambi i genitori e chi no e il gioco d’azzardo. Nelle nostre aspettative, chi vive con un solo genitore ha più libertà ed è quindi maggiormente attratto dal gioco d’azzardo. Da ciò che si evince dal grafico questa ipotesi è errata

I GIOCATORI NELLE SCUOLE Dal seguente grafico emerge che circa un quarto del campione gioca d’azzardo, più o meno regolarmente. Così abbiamo decido di approfondire questo aspetto e indagare una possibile correlazione tra scuola e gioco.

I GIOCATORI NELLE SCUOLE: LA LORO DISTRIBUZIONE Secondo le nostre ipotesi, la scuola dove si avrebbe dovuto riscontrare la maggioranza dei giocatori sarebbe dovuta essere quella in cui le ore di matematica sono minori, ovvero l’Ipsar Sonzogni. Al contrario, dai grafici si evince che la scuola la cui percentuale di giocatori è maggiore è l’ISIS Amaldi, dove la matematica è materia in indirizzo.

CONSAPEVOLEZZA DIFFUSIONE DEL GIOCO D’AZZARDO Interessante è analizzare la consapevolezza sulla diffusione del gioco d’azzardo. Tra i giovani, infatti, si crede che tra coetanei vi sia una diffusione significativa del gioco d’azzardo. Diffusione che invece sembra essere poco presente tra i proprio amici.

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DIPENDENZE Parlando di gioco d’azzardo è inevitabile parlare anche delle dipendenze. Ne abbiamo perciò approfittato per conoscere meglio le abitudini dei giovani riguardo queste tematiche così delicate. Emerge che per quanto concerne all’uso di droghe, la maggioranza non ne fa uso e non vuole farne. Mentre per quanto riguarda l’ubriacarsi intenzionalmente, ciò che emerge è che ci sia una forte propensione all’ubriacarsi intenzionalmente.

TENDENZA AL PERICOLO Abbiamo poi pensato di analizzare la propensione alle attività giudicate pericolose per capire quali siano i rischi che il nostro campione vorrebbe o che ha corso.

QUANTO È PROPENSO IL NOSTRO CAMPIONE AL PERICOLO? Attribuendo un grado di pericolosità alle esperienze proposte e disponendole su un grafico correlate ai dati ottenuti grazie al test emerge che i giovani pur conoscendo i rischi a cui possono incorrere, hanno un forte desiderio di provare le esperienze più pericolose.

Conclusioni In generale, possiamo affermare che il nostro campione non è attratto dal gioco d’azzardo, preferisce provare esperienze che gli diano emozioni forti. Dalle nostre indagini giocano più gli uomini dalle donne. La scuola con la percentuale di giocanti più alta è il Liceo Amaldi.