“L’AGRICOLTURA SOCIALE:PERCORSI, ESPERIENZE, PROSPETTIVE”

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La LR 22/ Invecchiamento attivo 1 Il Consiglio FVG approva, con ampio consenso tra le forze politiche, il testo di una legge: molto impegnativa nella.
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“L’AGRICOLTURA SOCIALE:PERCORSI, ESPERIENZE, PROSPETTIVE” VENERDÌ 15 GENNAIO 2010 Il ruolo dell’Ente Pubblico nella promozione di percorsi di agricoltura sociale Alberto Grizzo

Ambito territoriale Provincia di Pordenone

La costruzione e l’attivazione delle reti istituzionali Regione (Assessorati all’Agricoltura e alla Sanità ) Provincia (Politiche del Lavoro; Programmazione sociale; settore agrario) Comuni (Assessorati all’Ambiente e alla Protezione sociale, Assemblea e Conferenza dei Sindaci) Ambiti socio assistenziali ASS6 FVG (Distretti,Dipartimenti, CSS)

Progetto giardino educativo delle sorprese -1998

Ruolo della Regione Friuli Venezia Giulia “RETE DELLE FATTORIE SOCIALI” sperimentazione ai sensi della legge finanziaria 2009 del Friuli Venezia Giulia art. 10, commi 81-84

FATTORIE DIDATTICHE E SOCIALI   Regolamento di approvazione di criteri e modalità in applicazione dell’articolo 23 della legge regionale 04 giugno 2004, n. 018. Il presente Regolamento abroga il precedente di cui al D.P.Reg. 12 ottobre 2004, n. 0326/Pres. e lo sostituisce integralmente.

TITOLO 1° NORME GENERALI   Articolo 1 (Finalità e ambito di applicazione) 1. Il presente Regolamento disciplina i criteri e le modalità per la concessione dei contributi previsti dall’articolo 23 della legge regionale 4 giugno 2004, n. 18 ed i requisiti necessari per l’accreditamento delle Fattorie didattiche e Fattorie sociali ed iscrizione delle stesse nei rispettivi Elenchi regionali.

PSR FVG. Misura 311 Diversificazione verso attività non agricole Azione 2 - Fattorie didattiche e sociali FINALITÀ ED OBIETTIVI L’azione 2 mira a promuovere la multifunzionalità delle imprese del settore primario attraverso lo sviluppo di attività culturali, didattiche e di fruizione paesaggistica e naturalistica rivolte in particolare alle scuole ed ai consumatori ed orientate a diffondere la conoscenza del mondo rurale. Tali attività contribuiscono a favorire l’incremento del reddito degli imprenditori agricoli e possono assumere anche valenza sociale quando i servizi previsti vengono estesi alle fasce di popolazione che presentano forme di disagio sociale, ovvero quando le aziende vengono condotte da cooperative sociali anche grazie al lavoro di persone che presentano forme di disagio sociale.

Giardino educativo delle sorprese(1998) Orti sociali urbani (2001) Provincia di Pordenone Giardino educativo delle sorprese(1998) Orti sociali urbani (2001) Piano triennale della disabilità (2007-2010) Istituzione del Forum delle Fattorie Sociali della Provincia di Pordenone (2008)

Progetto autonomia abitativa L’Amministrazione Provinciale di Pordenone (L.R.41/96), ha sostenuto l’avvio di percorsi di autonomia abitativa all’interno delle fattorie sociali della provincia di Pordenone

Abitare sociale e tutoraggio di mestiere in agriturismo Agriturismo Lazzarotto, Azzanello di Pasiano

Linee di indirizzo per l’atto programmatorio ASS6 FVG – 2010 - Sperimentazione di nuovi sistemi di welfare in agricoltura Sviluppo di esperienze di agricoltura sociale a favore di persone svantaggiate Promozione di nuove forme di inclusione socio-lavorativa in ambito rurale

Progetto interazione uomo-animale -ambiente

Inclusione socio-lavorativa e servizi di comunità Ass6 Friuli Occcidentale Servizio Integrazione lavorativo

Gli Orti sociali Assegnazione di lotti di terreno di proprietà del comune di Pordenone destinati alla coltivazione di ortaggi

Criticità Frammentazione del sistema dei servizi socio sanitari Difficoltà di progettare nelle aree ad alta integrazione (Ambiti/distretti) Lenta innovazione del sistema di welfare Iter procedurali complessi e temporalmente lunghi

Criticità Visione ancora piuttosto settoriale dei saperi, delle professioni, degli approcci metodologici Minori risorse disponibili Timore di perdere la propria identità professionale e il conseguente riconoscimento di ruolo