Il concetto di diritto comune rinvia al concetto di unità Unità non equivale ad uniformità La civiltà giuridica medievale ingloba le varie fonti del diritto (diritto civile e canonico, diritti particolari) entro un sistema normativo unitario Applica alle diverse fonti un modello discorsivo unitario Elabora questi metodi in luoghi depu- tati alla trasmissione del sapere (università) attraverso un insegnamen- to che era comune per tutta l’Europa Adotta una lingua comune e universale (il latino)

Dinamismo dei secoli X-XII Fattori politici Fattori economici Fattori istituzionali Fattori culturali Fattori religiosi

Fattori politici Allontanamento del pericolo ungaro Restaurazione dell’impero (962) Allentamento della pressione islamica

Fattori istituzionali Si affermano solide autorità centrali (ecclesiastiche e secolari) La monarchia papale e il Regnum Siciliae Nascono gli ordinamenti comunali Si struttura un nuovo ceto di ‘mercatores’ che dà vita ad un vivacissimo mercato transnazionale

Fattori economici L’espansione agraria alla base dello sviluppo economico globale Crescita demografica Innovazioni tecniche Cambia il paesaggio agrario Ruolo del signore fondiario Dalla campagna alla città

svolta culturale del secolo XII furono soprattutto: - l’apporto greco-arabo - la riscoperta del diritto romano - la nascita della teologia come scienza a frantumare le vecchie arti liberali

ancora sulla frantumazione delle vecchie arti liberali il DIRITTO diventa scienza autonoma la TEOLOGIA trova un nuovo statuto epistemologico nella soluzione delle antinomie il DIRITTO CANONICO interpreta le esigenze universalistiche della Chiesta post-gregoriana la LOGICA raggiunge con le scuole parigine vette insuperate

Vitalità delle arti liberali Rinnovato interesse per il fenomeno giuridico nel sec. XI I notai aretini I giudici C’è un legame tra arti liberali e insegnamento professionale Ricerca di fonti giustinianee inconsuete Erano i casi difficili a spingerli a ciò Il ceto dei giuristi è compatto

Il mito di Giustiniano Sillogi alto-medievali La ‘Lex Romana canonice compta’ Entusiasmo per il Digesto nella Chiesa gregoriana Le compilazioni ecclesiastiche L’imitatio imperii La Collectio Britannica

L’attività editoriale di Irnerio Un personaggio enigmatico: Pepone Irnerio maestro di arti liberali La riemersione dei testi giustinianei La renovatio dei libri legali L’esordio di una scuola di giurisprudenza a Bologna Didattica e ricerca

La Chiesa nell’età feudale Influenza dei processi di gerarchizzazione sociale sulla struttura ecclesiastica Incardinamento nel sistema feudale un vescovado era di solito uno stato feudale i chierici erano sottomessi a signori e principi l’imperatore non era propriamente un laico

La Riforma Gregoriana Libertas Ecclesiae Teoria del primato papale Affrancamento dai poteri secolari Lotta per le investiture Riforma dell’elezione papale Teoria del primato papale Il papa Vicarius Christi Regalità del sacerdozio Il Corpus Christi iuridicum Riforma morale Lotta alla simonia Lotta al concubinato dei sacerdoti

Effetti della riforma gregoriana Il diritto divenne il principale strumento per l’affermazione dei principi riformatori frenetica ricerca dei testi antichi Lo Stato si separò dalla Ecclesia e si rammentò dello scopo della sua esitenza produzione legislativa col modello del Diritto Romano

la lettura di un testo Odofredo († 1265) Università e diritto comune la lettura di un testo Odofredo († 1265) dominus Yrnerius dum doceret in artibus in civitate ista cum fuerunt deportati libri legales cepit per se studere in libris nostris et studendo cepit docere in legibus.

Significato del termine UNIVERSITA’ Comunità di docenti e di discenti Universitas Studiorum: Tempio dell’universalità del sapere, luogo deputato all’insegnamento e alla ricerca

aspirazione all’universalità del sapere Nel latino medievale il concetto moderno di Università degli Studi può essere reso col termine di STUDIUM Nel latino medievale UNIVERSITATES erano invece associazioni di persone elemento corporativo

Caratteri originari e tratti permanenti dell’Università europea Superamento del tradizionale curriculum delle scuole monastiche e cattedrali Intimo legame tra insegnamento e ricerca Elemento corporativo

Le scuole bolognesi La schola Le prime associazioni studentesche La Const. Habita di Federico I (1155) La natio L’universitas scholarium Il Collegio dei giuristi dottori L’Arcidiacono Un modello diverso: Parigi

La scuola dei Glossatori Irnerio e l’avvio dell’esegesi testuale Il metodo dei giuristi bolognesi I generi letterari: glosse, apparati, summe, dissensiones, quaestiones, Il rapporto tra teoria e prassi Le scuole minori La svolta azzoniana a Bologna

La scuola dei Commentatori Sviluppo degli iura propria Mutato atteggiamento sul rapporto tra verità e realtà Contesto filosofico: la scolastica Realismo e razionalismo L’interpretatio come strumento di aggiornamento del diritto Il criterio della ratio Il ruolo della disputa scolastica La teoria della pluralità delle situazioni giuridiche reali La teoria della iurisdictio

La struttura discorsiva Opposizione tra mens e verba La costruzione degli istituti: l’uso della topica: Per definizione (ex genere et differentia) Per distinzione Locus a causis Per comparazione (locus a pari, a fortiori, etc.)

La crisi del diritto comune Diversa organizzazione delle fonti Fattori istituzionali: i grandi tribunali Razionalizzazione degli apparati statali L’umanesimo giuridico L’usus modernus pandectarum La Seconda Scolastica