STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia.

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STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 1 - Provenienza studenti

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 2 - Informazioni sullorganizzazione interna 1) Disponibilità dei tutori LNF 2) Flessibilità nella gestione delle attività 3) Accoglienza del personale 4) Efficienza dellorganizzazione 5) Idoneità dei locali

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 3 - Osservazioni personali 1) Possibilità di utilizzare lesperienza nellEsame di Stato (tesina) 2) Collegamento tra lesperienza attuata e i programmi scolastici 3) Rispondenza delle attività alle aspettative dello studente 4) Ricaduta dellattività ai fini professionali 5) Utilità dellesperienza ai fini dellinserimento nel mondo del lavoro

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 4 - Informazioni sullattività svolta 1) La durata dello stage è stata sufficiente? 2) Gli argomenti trattati sono coerenti con lindirizzo degli studi? 3) Le conoscenze scolastiche sono state sufficienti ad affrontare lo stage? 4) Le attività pratiche sono state interessanti? 5) Le conoscenze acquisite sono troppo teoriche? 6) Il linguaggio usato dal tutore è stato facilmente comprensibile? 7) Il lavoro svolto ti è sembrato sufficientemente approfondito? 8) Le attività sono state ripetitive?

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 5 - Relazioni

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STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia Tab. 6 - Considerazioni 6a) Ritengo che lesperienza di stage dovrebbe essere offerta:

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia 6b) Ritengo che lesperienza di stage dovrebbe essere offerta agli studenti delle classi:

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia 6c) Ritengo che lesperienza di stage sia:

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia 6d) Ritengo che lesperienza di stage debba essere considerata:

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia 7) Sono venuto a conoscenza degli stages INFN-LNF tramite:

STAGE MASTERCLASS INFN-LNF 7-10/2/2011 Analisi questionari studenti (41/41) Studenti Liceo Classico/Scientifico, classi quinte, provenienti da tutta Italia 8a) Penso di iscrivermi alluniversità: 8b) Penso di scegliere la facoltà di: