Via A. Labriola lotto l0 / H - 80144 -Napoli ISTITUTO COMPRENSIVO “VIRGILIO 4” Via A. Labriola lotto l0 / H - 80144 -Napoli tel. 081/ 5434566 MONITORAGGIO DEL PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA 2012/2013 a cura della F.S. P.O.F. prof. Emilia Palma

ELABORAZIONE DATI MONITORAGGIO D’ISTITUTO ELABORAZIONE DATI PARZIALI: SCUOLA DELL’INFANZIA Prof. VALERIA PERLA SCUOLA PRIMARIA Prof. MARIA LUIGIA CUOZZO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Proff. Emilia Palma, Tiziana Novi ELABORAZIONE DATI DI ISTITUTO (SC. DELL’INFANZIA, SC. PRIMARIA E SC. SECONDARIA DI PRIMO GRADO) Prof. EMILIA PALMA PRODUZIONE IN EXCEL E PRESENTAZIONE IN POWER POINT DI SCHEDE E GRAFICI

SCHEDE MONITORATE N°582

DOCENTI MONITORATI N°92/95 = 97%

IN QUESTA SCUOLA IL DIRIGENTE SCOLASTICO CONTRIBUISCE A CREARE UN CLIMA DI LAVORO POSITIVO

IN CLASSE C'È UN CLIMA POSITIVO CON GLI STUDENTI SONO MOTIVATO A LAVORARE IN QUESTA SCUOLA

IN QUESTA SCUOLA I COLLEGHI DELLO STESSO AMBITO DISCIPLINARE SI CONFRONTANO REGOLARMENTE QUESTA SCUOLA REALIZZA EFFICACEMENTE L'INCLUSIONE DEGLI STUDENTI CON DISABILITÀ

QUESTA SCUOLA OFFRE CORSI DI FORMAZIONE /AGGIORNAMENTO UTILI PER IL MIO LAVORO QUESTA SCUOLA COLLABORA POSITIVAMENTECON GLI ENTI DEL TERRITORIO

DIALOGARE CON I GENITORI IN QUESTA SCUOLA È DIFFICILE DIALOGARE CON I GENITORI QUESTA SCUOLA FACILITA L'USO DEI LABORATORI NELLA DIDATTICA CURRICULARE

IN QUESTA SCUOLA I MIEI RAPPORTI CON I COLLEGHI SONO DIFFICILI QUESTA SCUOLA REALIZZA INTERVENTI EFFICACI PER GLI STUDENTI CHE RIMANGONO INDIETRO

RISPETTARE AGLI STUDENTI LE REGOLE DI COMPORTAMENTO IN QUESTA SCUOLA È DIFFICILE FAR RISPETTARE AGLI STUDENTI LE REGOLE DI COMPORTAMENTO 0,00% 3,00% 17,00% 34,00% 46,00%

QUESTA SCUOLA TRASCURA LO SVILUPPO DELLE POTENZIALITÀ DEGLI STUDENTI PIÙ BRILLANTI IN QUESTA SCUOLA LE FAMIGLIE APPREZZANO IL LAVORO DEGLI INSEGNANTI

QUESTA SCUOLA È DIRETTA IN MODO EFFICACE IN QUESTA SCUOLA IL DIRIGENTE SCOLASTICO VALORIZZA IL LAVORO DEGLI INSEGNANTI

I LABORATORI MESSI A DISPOSIZIONE DALLA SCUOLA SONO UN VALIDO SUPPORTO AL MIO LAVORO IL LAVORO DELLE FF.SS. E DEI REFERENTI ALLE ATTIVITÀ FUNZIONALI AL P.O.F È STATO UN VALIDO SUPPORTO ALL'OPERATO DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI

UTILIZZO REGOLARMENTE IL SITO WEB DELLA SCUOLA PER LE COMUNICAZIONI SONO SODDISFATTO DEI SERVIZI DEGLI UFFICI AMMINISTRATIVI

SONO SODDISFATTO DELLE CONDIZIONI IGIENICO - SANITARIE DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI

SONO SODDISFATTO DEL CLIMA SCOLASTICO IN CUI OPERO

PROPOSTE N°30/92 docenti PIÙ FIGURE DI RIFERIMENTO PER L’AREA INFORMATICA 11,90% UN TECNICO DI LABORATORIO PER UNA MIGLIORE FUNZIONALITÀ DEI LAB. DI INFORMATICA, DELLE LAVAGNE INTERATTIVE E LA SALA VIDEO 2,17% PIÙ PULIZIA NELLE AREE COMUNI 3,26% COLLEGAMENTO A INTERNET - SC. PRIMARIA 4,35% ORGANIZZARE QUALCHE LABORATORIO ANCHE PER IL LOTTO G 3,26% FORNIRE TUTTE LE AULE DEGLI STESSI STRUMENTI DIDATTICI 1,09%

genitori MONITORATI N°212

COMPLESSIVAMENTE SI RITIENE SODDISFATTO/A DELLA SCUOLA FREQUENTATA DA SUO/A FIGLIO/A LA SCUOLA OFFRE BUONE OPPORTUNITA’ DI ARRICCHIMENTO CULTURALE OLTRE L’ORARIO SCOLASTICO?

I RAPPORTI RELAZIONALI CON L’UFFICIO DI PRESIDENZA SONO APERTI LA SCUOLA OFFRE BUONE OPPORTUNITA’ DI RECUPERO PER GLI ALUNNI IN DIFFICOLTA’? I RAPPORTI RELAZIONALI CON L’UFFICIO DI PRESIDENZA SONO APERTI E POSITIVI?

Quanto la soddisfa l'efficienza degli uffici di segreteria? DELL'ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA?

FUNZIONA EFFICACEMENTE? IL SISTEMA DI COMUNICAZIONE SCUOLA –FAMIGLIA FUNZIONA EFFICACEMENTE? QUANTO LA SODDISFA LA QUALITÀ DELL'INSEGNAMENTO IN QUESTA SCUOLA ?

SUO FIGLIO/A SI TROVA BENE CON I DOCENTI? SUO FIGLIO/A SI TROVA BENE CON I COMPAGNI? SUO FIGLIO/A SI TROVA BENE CON I DOCENTI?

RITIENE CHE IL CLIMA DI CONVIVENZA NELLA NOSTRA SCUOLA SIA SERENO?

PROPOSTE SC.SECONDARIA I° SC. PRIMARIA MAGGIORE SICUREZZA FUORI SCUOLA - CAMPO ESTIVO ANCHE PER RECUPERO SCOLASTICO - PIÙ PROGETTI PER I GENITORI - SCUOLA CARENTE DAL PUNTO DI VISTA STRUTTURALE E IGIENICO SC. PRIMARIA PIÙ PULIZIA - ANIMALI NEL GIARDINO DELLA SCUOLA - RIPRISTINO DELL'ASFALTO INGRESSO SCUOLA - MANCA IL COLLEGAMENTO AD INTERNET SC. INFANZIA RIVOGLIAMO IL LOTTO G - PIÙ USCITE - PIÙ IGIENE NELLA SCUOLA - INFERMIERA INTERNA - PRIMO SOCCORSO -

STUDENTI MONITORATI N°262 SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA I°

RITIENI SIA POSITIVO IL RAPPORTO CON GLI INSEGNANTI? SEI SODDISFATTO DELLE REGOLE DI CONVIVENZA CON I COMPAGNI DELLA TUA CLASSE?

SEI SODDISFATTO DELLE REGOLE DI CONVIVENZA CON I COMPAGNI DELLE ALTRE CLASSI? Abbastanza GLI SPAZI SCOLASTICI (AULE, BAGNI, LABORATORI) SONO GENERALMENTE PULITI E DECOROSI? Abbastanza Per niente

QUANTO UTILIZZI GLI SPAZI ORGANIZZATI DALLA SCUOLA (LAB QUANTO UTILIZZI GLI SPAZI ORGANIZZATI DALLA SCUOLA (LAB. DI INFORMATICA, SCIENTIFICO E MATEMATICO, VIDEOTECA E BIBLIOTECA)?

NELLA TUA SCUOLA O IN CLASSE HAI ASSISTITO A EPISODI DI PREPOTENZA DA PARTE DEI TUOI COMPAGNI?

I NOSTRI DOCENTI VANNO D'ACCORDO TRA DI LORO E LAVORANO IN COLLABORAZIONE NELLA NOSTRA SCUOLA GLI STUDENTI SONO DISCIPLINATI E RISPETTANO REGOLE E DOVERI

RITIENI CHE IL CLIMA DI CONVIVENZA NELLA NOSTRA SCUOLA SIA SERENO?

EPISODI SEGNALATI n°12 / 262 alunni % 6 2,29% 8 3,05% 31 12% 1 0,38% 3 1. AGGRESSIONE AI PROFESSORI   6 2,29% 2. AGGRESSIONE TRA COMPAGNI 8 3,05% 3. PULIZIA E DECORO DEI SERVIZI IGIENICI 31 12% 4. PIÙ ORE DI ED. FISICA 1 0,38% 5. COMPUTER E LIM DA AGGIUSTARE 3 1% 6. PROCEDURE DI EVACUAZIONE 13% 7. INDISCIPLINA DEI COMPAGNI 13 5% 8. FURTI IN ASSENZA DELLA CLASSE 9. PULIZIA E ASPETTO DELLA SCUOLA 9 3% 10. RABBIA IMMOTIVATA DEI BIDELLI 0% 11. IL DISTRIBUTORE DELLE MERENDINE È SEMPRE ROTTO (PRIMARIA) 12. MANCA INTERNET (PRIMARIA) 15 6%

PROPOSTE % n° 17/ 262 ALUNNI 2 0,76% 26 9,92% 6 2,29% 3 1,15% 4 1,53%   ALUNNI % 1. MANIFESTAZIONI, FESTE 2 0,76% 2. PIÙ VIAGGI E GITE 26 9,92% 3. CAMPO DI CALCIO E BASKET 4. PROGETTI PER LE RAGAZZE 5. PARTITE E TORNEI DI PALLAVOLO E PING PONG 6 2,29% 6. INTERVALLO PIÙ LUNGO 3 1,15% 7. PIÙ PROGETTI 4 1,53% 8. RIPULIRE LA SCUOLA 12 4,58% 9. PIÙ COMPUTER 1 0,38% 10. MAGGIORE INFORMAZIONI SU LEZIONI 11. MAGGIORI PUNIZIONI 5 1,91% 12. UN'ORA PER STARE TRA COMPAGNI 13. RACCOLTA FONDI PER BISOGNOSI 14. PIÙ LIBRI IN PRESTITO DALLA BIBLIOTECA 15. POTER ANDARE DI PIÙ NEL LAB. DI MATEMATICA 16. PIÙ PROFESSIONISTI - SI CONOSCONO PIÙ COSE 17. ANDARE DI PIÙ IN SALA INFORMATICA (PRIMARIA) 8 3,05% 17. ANDARE DI PIÙ IN BIBLIOTECA n° 17/ 262 ALUNNI

PERSONALE ATA MONITORATO N°16

LA SUDDIVISIONE DEL CARICO DI LAVORO È ADEGUATAMENTE RIPARTITA FRA IL PERSONALE? RITIENE CHE LE ATTREZZATURE E LE STRUMENTAZIONI A DISPOSIZIONE SIANO ADEGUATE AL SUO LAVORO?

SI SENTE VALORIZZATO NEL SUO AMBIENTE DI LAVORO? RITIENE DI OPERARE IN UN CLIMA SCOLASTICO SERENO?

PROPOSTE UNA SCHEDA DI RILEVAZIONE DEL DS E DEL DSGA PER IL PERSONALE I SOLDI LI VORREMMO PRIMA DEL MESE DI AGOSTO, NON DOPO. INFORMARE IN TEMPO I COLLABORATORI PER EVENTUALI CARICHI DI LAVORO - INFORMAZIONE INCENTIVARE IL LAVORO CON ADEGUATE PROPOSTE E RISPETTARE I TEMPI AVERE UN'UNITÀ IN PIÙ NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA (10H) PER SUDDIVIDERE IL CARICO DI LAVORO IN MODO EQUO

Fine Emilia Palma Giugno 2013