INCONTRI IN PRESENZA FASE METODOLOGICA PARTE 2 e 3 DIDATTICA CON LA LIM TIPOLOGIE DI LIM CORSO: BSSEC004 CORSO: BSSEC008 TUTOR: LAURA ANTICHI

é un punto di convergenza di strumenti e saperi La conoscenza mediata dalle tecnologie è uno schermo, che rimbalza significati dentro di noi e costruisce le nostre identità La LIM È un meta-mediun, é un punto di convergenza di strumenti e saperi

DIDATTICA CON LA LIM INTERATTIVITA’ GENERATIVA Scuola Extrascuola Persone Luoghi situazionali Contesti di apprendimento BOTTOM UP UP DOWN INTERATTIVITA’ GENERATIVA COMMUNITY ALLIEVI / DOCENTI RUOLO DOCENTE Strumenti STIMOLATORE MASHUP BISOGNI METACOGNIZIONE MANDATO ISTITUZIONALE (programmi) NUOVI ORIENTAMENTI NAZIONALI RACCOMANDAZIONI EUROPEE Media- Multimedia Vecchie-Nuove tecnologie MEDIA LITERACY CONTENUTI, TOOLS ESPANSI CREATIVITA’ PRODUTTIVITA’ SPERIMENTAZIONE

LA LIM E’ IL TUO NARCISO? “La storia di Narciso viene di solito letta come un avvertimento nei confronti dell’amore per se stessi. Narciso vide la sua immagine nell’acqua e morì in seguito al suo desiderio di toccarla, di essere più vicino alla propria bellezza. Ma c’ è un altro modo di interpretare la storia. Narciso si innamorò di quella che pensava fosse un’altra persona. Quella immagine lo affascinò perché incarnava una bellezza di cui aveva fino allora sentito solo una vaga sensazione interiore.”( Sherry Turkle, Il secondo io) Forse è una rinascita consapevole … vedere sé stessi e i propri prodotti nella finestra esposta agli altri della LIM Credits: http://tiny.cc/dog3p

TI DICE: Cos’è la LIM? E’ UNA RIBALTA FADING LURKING PARTECIPA RENDI ATTIVO IL TUO PROFILO CREA CONDIVIDI PONI DOMANDE CERCA ALTRE PERSONE TI DICE: FADING vietati, perché si basa sulla condivisione produttiva LURKING

HA UN SOFTWARE PROPRIETARIO Cos’è la LIM? HA UN SOFTWARE PROPRIETARIO PARTE CHE E’ UN’OPPORTUNITA’ PARTE CHE E’ DI GRANDE UTILITA’

Cos’è la LIM? E’ UNO STRUMENTO Non è la soluzione dei problemi Ha bisogno di un’intenzionalità pedagogica per incidere positivamente sull’apprendimento. È occasione per meditare sul rapporto produttivo tra tecnologia e sistema formativo

LA FORMAZIONE

LIM Si serve di dispositivi di puntamento e/o touchscreen superficie CREATIVA e DINAMICA per contenuti multimediali , digitali e di gestione di Software testi, immagini, animazioni, video, software …

LE MARCHE PIU’ DISTRIBUITE DI LIM Smart Technologies http://www.smarttechnologies.it/ Sahara http://www.sahara-products.com/ Interwrite learning http://www.interwritelearning.com/ Hitachi http://www.hitachisoft.de/fr/test/Hitachi_FX-Duo.html Mimio www.mimio.com http://www.prometheanworld.com/uk/ Promethean Teamboard http://www.teamboard.com/ Polivision www.polyvision.com http://www.numonics.com/interactivewhiteboardindex.html Numonics http://www.olivetti.it/site/public/product.asp?sid=&cid=412&iid=1024 oliboard

TIPOLOGIE DI LAVAGNE LIM a membrana resistiva queste lavagne sono formate da due tele flessibili, rivestite di un materiale dalle proprietà resistive l sistema integra un videoproiettore a retroproiezione LIM con periferica di rilevamento LIM a funzionamento elettromagnetico Queste lavagne utilizzano un sistema di rilevamento esterno (infrarossi, laser, ultrasuoni, fibre ottiche) che percorre tutta la superficie della lavagna e «scansiona» tutto quello che succede.