PIANO DI EMERGENZA Premessa Le figure coinvolte

Allievi - Servizio di Prevenzione
I. C. “Via Giovanni Palombini” - Roma
Cooperative Learning. Incontro di zona a Pinerolo. 28 maggio 2004
A.s. 2008/2009 Scuola dell’Infanzia “VAIARINI” sezione 4 anni SFIDE MATEMATICHE Quando le conoscenze acquisite si trasformano in giochi “matematici”
Progetto Continuità a.s
TRACCE DI RIFERIMENTO PER L’INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA
Commissione Sicurezza -coordinamento di incontri e produzione materiali (D.L. n° 81 del 09/04/08) dietro indicazione e richiesta del Dirigente Scolastico.
A CURA DI FRANCESCO DAMBROSIO
SICUREZZA NELLA SCUOLA
A cura di RICCARDO LEONE
A cura di Stefano Guerri
A cura di Christian Oliva
La sicurezza a scuola. A cura di Matteo Ziino.
A CURA DI SAMUELE MOIOLI
Disegnare le emozioni Progetto di Educazione all’ Affettività
“Senza Zaino: il modello di scuola che vogliamo”
EVACUAZIONE DELLA SCUOLA
applicata alla disabilità sensoriale Relatore: Anna Gallo Selva
SEZIONI : sezione totale 78 bambini INSEGNANTI : De Pieri, Mazza, Martinis, Loppo, Scanferla, Ballarin. a.s. 2006/2007.
Progetto Alternanza Scuola-Lavoro Riepilogo
A SCUOLA IN SICUREZZA Nove regole d’oro per non farsi male
Progetto di Prima Alfabetizzazione
“Educare per l’Autonomia, l’Autonomia per Educare ” La Comunicazione Aumentativa e Alternativa Marco Gagliotta Sant’Anastasia 27 marzo 2009.
FINALITA’ IL BAMBINO SIN DAI PRIMI ANNI DI VITA ESPLORA GLI OGGETTI DELL’AMBIENTE CHE LO CIRCONDA:RUMORI E SUONI. LA SCUOLA DELL’INFANZIA E’ IL LUOGO.
comunicare e scrivere attraverso simbologie condivise
Scuola dell’Infanzia di Lanusei 2011/2012
IX CIRCOLO "MANZONI" FOGGIA
Da alcuni anni il nostro Istituto Comprensivo sostiene un progetto curricolare dedicato alla lettura. Quest’anno il libro scelto dalle insegnanti è stato.
PIANO di EVACUAZIONE dell’edificio scolastico
REFERENTI RESPONSABILI: GELSOMINO – ZAPPA ÉQUIPE DEL PROGETTO: GELSOMINO PAOLA –LANZA SILVIA – ZAPPA ANNALISA CLASSI COINVOLTE: CLASSI 5A - 5B PLESSO.
L’ARTE STIMOLA I NOSTRI SENSI
Realizzato dalle classi secondeA-B-C-D Montessori
Io sono un bambino sicuro
Scuola dell’infanzia circolo 15
A CURA DI: VERONICA RAINERI
La classe 1B della Scuola Secondaria di primo grado di Mozzanica Vi presenta: a.s
…Perché ci vuole orecchio
Storie colorate Laboratorio multidisciplinare a cura dell’ins. Alfuso Mariarosaria Docenti coinvolti Ferrigno Monica Di Prisco Monica Classi IIIC/D.
PROGETTO EXTRACURRICULARE “sicuri a casa … come a scuola”
Scuola dell’Infanzia “Arcobaleno” Casale Marittimo
INTELLIGENZE IN ALLENAMENTO
Elaborazione Piano Valutazione dei Rischi Costituzione Servizio di Prevenzione e Protezione (Responsabile SPP e Addetti SPP) Formazione figure sensibili.
Programma anno scolastico 2006/2007
Scopro il mio corpo… …attraverso l’albero  IL MOVIMENTO E’ SINONIMO DI VITA  L’ALBERO E IL MOVIMENTO VITALE  IL LINGUAGGIO CORPOREO COME MANIFESTAZIONE.
LE CELLETTE DELL’ALVEARE
PROGETTAZIONE CURRICULARE DI SEDE: ANNO SCOLASTICO 2014/’15 SEI INCONTRI DI AGGIORNAMENTO, AUTOAGGIORNAMENTO E COORDINAMENTO DI SEDE.
PREVENZIONE INOLTRE… GLI INCARICHI IL DIRIGENTE SCOLASTICO
PROPOSTE DIDATTICHE REDATTE DAI DOCENTI CHE HANNO FREQUENTATO IL CORSO
NaTuri..amo Mercoledì 22 Aprile “Earth Day”!
SEGNI E COLORI DELL’ANIMA
RIPRODU1ZIONE DEL MODELLO-MAPPA (PUZZLE) E VERBALIZZAZIONE
ISTITUTO COMPRENSIVO VIA SCIALOIA
Continuità Educativa Scuola dell’Infanzia-Scuola Primaria
Da una forma ‘rigida’ (riferimenti teorici, pedagogici; ad esempio campi di esperienza), utile per la progettazione educativa e per quella didattica,
La scuola dell’infanzia di Pico, festeggiando il Carnevale, richiama la valenza formativa educativa e pedagogica di tale festività. E cioè stimolare il.
Istituto comprensivo statale “Don Piero Pointinger” Rovagnate Anno scolastico
“Passo dopo passo…” buone pratiche per muoversi e crescere nella nostra città Il piedibus e la scuola Commissione Piedibus Istituto Comprensivo Mazzi.
LA NOSTRA SCUOLA E LA SICUREZZA il “PIANO DI EVACUAZIONE” strumento operativo modalità da seguire uscita ordinata e sicura dalla scuola in caso di calamità.
Progetto accoglienza Scuola dell’infanzia Chiusa Sclafani e Giuliana
Scuola secondaria di 1° grado “C. Nivola” Capoterra Classe 1^ A & 2^ A & 3^A A.S. 2015/16 Progetto sulla Prevenzione e Sicurezza in ambiente scolastico.
MATEMATICA (classe 4^ Borsi) ADDIZIONI E SOTTRAZIONI Matrici per addizioni e sottrazioni per aiutare l’ alunno nell’ organizzazione visuo-spaziale.
PRIMAVERA…... TRENINO SAPIENTINO PORTA UNA NUOVA STORIA DA LEGGERE “Il risveglio del bosco”
Attività didattica dal seme alla piantina
MUSICA (Scuola Primaria) Dimensioni Indicatori Ascolto e decodifica dell’ambiente sonoro 1.Disponibilità all'ascolto 2.Riconosce le caratteristiche fondamentali.
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA
Prima dell’uscita GRANDI Filo conduttore una storia vera “Il nonno racconta …”. Il nonno si presenta con foto da piccolo e da adulto ● Riflessione sulla.
IL ROGO DELLA VECCHIA DI META’ QUARESIMA Un occasione per riflettere sulle emozioni negative e per visitare la scuola primaria che frequenteremo il prossimo.
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “GIORGIO ARCOLEO”