Un ambiente di apprendimento on line Punt edu Un ambiente di apprendimento on line 12 maggio 2005 - Roma

La filosofia L’ambiente Le esperienze e I numeri Esempi di LO

La filosofia

3 fasi Le ICT nella scuola nella scuola … attraverso cui è passato l’inserimento delle ICT nella scuola 1/11 1° periodo 2° periodo 3° periodo

Computer = Informatica Utilizzo del computer = Informatica Le ICT nella scuola Telematica (x25, ITAPAC, Reti Multipoint) Computer = Informatica Utilizzo del computer = Informatica Mainframe Reti proprietarie (SNA …) Prime esperienze sull’utilizzo del LOGO … nella scuola elementare e media Home computer Piano nazionale dell’informatica … affidato agli insegnanti di matematica nelle scuole superiori (Programmazione in linguaggio PASCAL) PC MsDOS 2/11

Il computer nei laboratori Le ICT nella scuola Computer Non è più necessario programmare il computer (diffusione di Windows ) Internet Utilizzo diffuso del computer e della rete nella didattica nelle diverse discipline LAN Il computer nei laboratori 3/11

Conseguenze Le ICT nella scuola Impatto … delle ITC nella scuola Come insegnare la filosofia, la matematica, la storia … e la religione con il computer ? Come il computer può entrare nella didattica disciplinare? … delle ITC nella scuola 4/11

conserva integro il suo “ambiente” Le ICT nella scuola Nel tempo la scuola conserva integro il suo “ambiente” Modalità di comunicazione e interazione con gli allievi Ruolo dell’insegnante Ruolo dello studente 5/11 Programma scolastico (sequenziale)

? Sistema sociale Cambiamento della nostra Sviluppo delle ICT società I sistemi sociali sono tanto cambiati oggi da richiedere un cambiamento altrettanto radicale al sottosistema educativo? Cambiamento della nostra società Sviluppo delle ICT ? 6/11

Sistema sociale superiore cambiano Se i sistemi di ordine È necessario introdurre adattamenti nei sottosistemi perché questi possano sopravvivere 7/11

L’ambiente di apprendimento … per molti è: ICT- Ambiente di apprendimento L’ambiente di apprendimento … per molti è: Lo spazio fisico Il laboratorio o l’aula La biblioteca o l’intera scuola Uno specifico software 8/11 Una piattaforma elearning

ICT- Ambiente di apprendimento E’ un sistema sociale centrato sullo sviluppo permanente e sull’attestazione della conoscenza e delle competenze umane in un particolare dominio - R. Koper, 2000 - 9/11

Formazione tradizionale Percorso di formazione tradizionale Inizio Fine ….. Attivazione delle conoscenze Materiali di studio Utilizzo software Attività 10/11

In un ambiente di apprendimento a legame debole, l’insegnante può costruire percorsi personalizzati: Lo studente è “protagonista del tempo, dello spazio” della propria formazione 11/11

L’ambiente di apprendimento

Ambiente di apprendimento Si basa su come Sistema sociale Attività (centrali rispetto agli oggetti) Genera Conoscenze Competenze 1/5

Ambiente di apprendimento Competenza Conoscenza Apprendimento come viaggio nella conoscenza Apprendimento come processo legato al fare (learning by doing) Materiali di studio Ambiente di apprendimento Attività Identità Comunità Apprendimento come attestazione di conoscenze e competenze Apprendimento come appartenenza Community Portfolio 2/5

Condivisione materiali Area regionali/locali Identità Registro tutor Classe virtuale Comunità Porfolio attività Forum tematici Mio profilo Community Condivisione materiali Attività Materiali di studio Help Guida all’uso Risorse in rete Area avvisi Area regionali/locali Sostegno all’utente Courseware 3/5 Conoscenza

Identità Comunità Attività Conoscenza Sostegno all’utente 4/5

Ambiente di apprendimento on line … “… attestazione della conoscenza e delle competenze umane …” L’ambiente di apprendimento regola le modalità di utilizzo dei learning object In un ambiente di apprendimento sono centrali le attività e non gli oggetti L’ambiente ospita sottosistemi dedicati alla conoscenza knoweledge management, courseware (sistemi a legami forti), ecc. Gli standard ed i LO dettano le regole della formazione 5/5

Le esperienze e … I numeri

I protagonisti della formazione 2001 2005 Insegnanti Dirigenti Scolastici Personale ATA Studenti 1/12

Insegnanti Puntoedu Neoassunti A.S. 2001-2002 – Concluso Primo progetto di formazione Ha coinvolto gli insegnanti assunti in ruolo nel settembre 2001 di ogni ordine e grado delle diverse discipline Corsisti - 44.734 E-Tutors - 2.246 Direttori di corso - 2373 Classi virtuali - 2.378 Documenti condivisi - 222.082 2/12

Insegnanti Puntoedu Sperimentazione della Riforma A.S. 2002-2003 – Concluso Esperienza svolta in base al DM 100 del 18/09/22, decreto di Attuazione del Progetto Nazionale di Sperimentazione. Discipline in apprendimento Inglese e Informatica. Corsisti – 4.040 E-Tutors - 491 Virtual classes - 200 Documenti condivisi – 13.810 3/12

Insegnanti Puntoedu ForTIC A.S. 2002-2003 – Concluso Piano di formazione degli insegnanti sulle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione. Corsisti – 176.609 E-Tutors – 11.345 Virtual classes – 8.455 Documenti condivisi – 590. 400 4/12

Insegnanti Puntoedu DM 61 A.S. 2004-2005 – Concluso Un’offerta formativa rivolta agli insegnanti, a sostegno dei processi di innovazione, in base al progetto nazionale definito dal DM61 del 22/07/03. Corsisti – 105.103 E-Tutors - 428 Classi virtuali – 2.494 Documenti condivisi – 298.388 5/12

Insegnanti Puntoedu Riforma A.S. 2004-2005 – In corso Ambiente di apprendimento on line per gli insegnati iscritti ai corsi sulle innovazioni previste dal Dlgs 59 “Riforma al sistema educativo e nuovi ordinamenti”. Corsisti – 200.558 E-Tutor – 9.982 Direttori di corso – 4.571 Classi virtuali - 9.700 6/12

Insegnanti Puntoedu Neoassunti 2004-2005 A.S. 2004-2005 – In corso Iniziativa di formazione rivolta ai docenti neoassunti, con contratto a tempo indeterminato, di ogni ordine e discipline Corsisti – 12.438 E-Tutor – 512 Direttori di corso – 383 7/12

Insegnanti Puntoedu Europa A.S. 2004-2005 – In corso Ambiente di apprendimento on line volto a promuovere un’educazione alla cittadinanza europea e all’azione civica. Corsisti – 3.100 E-tutor - 116 8/12

Dirigenti Scolastici Puntoedu Corso Concorso Dirigenti Scolastici A.S. 2003-2004 – Concluso Formazione on line per il reclutamento dei dirigenti scolastici per la scuola primaria, secondaria di I e II grado. Riservato a coloro che hanno ricoperto la funzione di preside per almeno un triennio. Corsisti - 1.850 E-Tutor - 90 Direttori di corso - 59 Documenti condivisi - 26.763 9/12

Personale ATA Puntoedu ATA A.S. 2004-2005 – In partenza Progetto di formazione destinato al personale amministrativo, tecnico e ausiliare della scuola. Corsisti iscritti - 145.830 10/12

Studenti Puntoedu Studenti A.S. 2005-2006 – In partenza Ambiente di apprendimento on line per il supporto e il sostegno alle attività degli insegnanti, per studenti dei primi 2 anni della scuola secondaria. 11/12

2001 2005 Circa 550.000 corsisti !!! 12/12

Esempi di Learning Object

Analizzare un testo storico La strega e l’emarginazione della donna nella modernità: un laboratorio di storia locale Studiare la Bibbia a scuola Le nuove schiavitù della globalizzazione Laboratorio di fonti iconografiche Leggere e sonorizzare Garcia Lorca I comandi i divieti e le regole Le regole del gioco e il gioco delle regole Il CLIL e la pratica didattica Alla ricerca delle condizioni per una didattica possibile L’utilizzo del software freeware nella didattica delle L2 Working in English 1/2

Inglese Celebrations Cinema Education Family Environment 2/2