presentazione del MASTER UNIVERSITARIO ESPERTO IN EDUCAZIONE AMBIENTALE PER LA SOSTENIBILITÀ DEL TERRITORIO

Contratti personale dipendente Consumi energetici per cimatizzazione Tossicità vernici Caratteristiche organolettiche cibi Mobilità dei clienti e del personale Riconoscibilità dell’azienda Selezione “etica” dei fornitori provenienza legno arredi Gestione dei rifiuti Ciclo dell’acqua

Ecologia: storie delle idee ecologiche Sviluppo sostenibile e sostenibilità dello sviluppo Educazione alla sostenibilità Ambientale e Scienze Umane Modelli di Comunicazione educativa e strategie didattiche assertive Cooperative Learning e Ecoschools Sociologia dell’ambiente. Ecopsicologia Ecoalfabetizzazione Decrescita ed Economia etica La Formazione eco-sociologica degli Educatori ambientali L’educazione al rischio ambientale e alla gestione delle catastrofi Ecologia ed Ecosistemi: biodiversità e reti trofiche. Indicatori ambientali Impatto delle Attività Umane sui Cicli Generali, Territoriali e sui Singoli ecosistemi Cambiamenti climatici Evoluzione degli agenti patogeni ed interazioni ambientali Gestione del ciclo dei rifiuti, acqua ed aria Applicazioni biochimiche e biotecnologiche in campo ambientale Sistemi di produzione ecosostenibili Elementi di Ecotossicologia ed educazione alla valutazione dei rischi da inquinamento Igiene ed epidemiologia ambientale; analisi dei dati ambientali Politica dell’ambiente e Legislazione ambientale Dalla democrazia rappresentativa a quella partecipativa: Agenda 21, Piani Strategici territoriali Normative ambientali comunitarie, nazionali e regionali Politica ed Economia Etica Responsabilità sociale d’impresa Green procurement Ottiche interdisciplinari sulla Qualità della vita Paesaggio, Bio-costruzioni, Parchi, riserve, oasi protette e sostenibilità ambientale

Obiettivo Formativo Fornire ad alcune figure Aziendali strumenti conoscitivi / competenziali / comportamentali utili a diventare stimolo e punto di riferimento in tema di Cultura della Sostenibilità

Metodologia Sessioni full immersion monoargomento di 20 ore (5 + 10 + 5) realizzate dal giovedì pomeriggio al sabato mattina con importante impegno preparatorio nelle giornate precedenti

Durata e suddivisione dei tempi 10x2 moduli full immersion ciascuno di 30 ore di studio individuale preparatorio e 20 d'aula partecipata per un totale di 1000 ore, oltre a 500 ore di stage.

A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 V Z Moduli di Apertura (2 x 20 ore) X Argomento 1 (2 x 20 ore + 60 = 100) Argomento 2 ............................ ..................... Argomento 10 (2 x 20 ore + 60 = 100) Moduli di chiusura (2 x 20 ore) Stage (500 ore)

Progettazione per il riuso Alimentazione e Tossicologia Legislazione e riduzione dei rifiuti Educazione al Rischio Ambientale Etica e Finanza Globalizzazione ed esportazione dei rifiuti Impatti sociali dell'agricoltura intensiva Pubblicità <=> Progresso Psicologia della persuasione Economia Sociale e Occupazione Responsabilità sociale d'impresa Teatro d'impresa

Esempio di intervento formativo di un Esperto in EA 2 ore a disposizione per sensibilizzare alla riduzione dei rifiuti 20 dipendenti di vario tipo di una azienda di trasformazione Nessuna possibilità di coprire i costi di progettazione Introduzione al tema dei rifiuti con un video di 10’ Breve dibattito introduttivo di 20’ analisi “al volo” situazione aziendale 15’ Costruzione dei gruppi e affidamento di un compito 15’ Lavoro di gruppo di 20’ Restituzione in plenaria di 15’ Condivisione buona pratica 15’ Definizione strategia di attuazione 15’

Attività presso la sede di Taranto