Alternanza Scuola-Lavoro a.s. 2015-2016 normativa finalità impegno periodo 3 febbraio 2016

La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a. s La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a.s.2015-2016 nel secondo ciclo di istruzione, attraverso: percorsi obbligatori di alternanza nel secondo biennio e nell’ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado, con la durata complessiva di almeno 200 ore nei licei, da inserire nel Piano triennale dell’offerta formativa; 3 febbraio 2016

La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a. s La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a.s.2015-2016 nel secondo ciclo di istruzione, attraverso: la possibilità di realizzare le attività di alternanza durante la sospensione delle attività didattiche e all’estero; 3 febbraio 2016

La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a. s La legge 107/2015, sistematizza l’alternanza scuola-lavoro dall’a.s.2015-2016 nel secondo ciclo di istruzione, attraverso: l’affidamento alle scuole di organizzare corsi di formazione in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro, rivolti agli studenti inseriti nei percorsi di alternanza. 3 febbraio 2016

arricchire la formazione con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro; attuare modalità di apprendimento flessibili che colleghino la formazione in aula con l'esperienza pratica; realizzare un raccordo fra le istituzioni scolastiche e il mondo del lavoro. favorire l'orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali; 3 febbraio 2016

200 ore nel triennio terza terza/quarta quarta quinta 3 febbraio 2016

classe terza: 60 ore curricolari ed extracurricolari 30 ore di attività di formazione con esperti su tematiche inerenti: sicurezza; primo soccorso; privacy; diritto d’autore; pratiche della progettazione e dell’osservazione; raccolta di informazioni finalizzata alla documentazione del percorso; 5 ore di incontri informativi prima dello stage sull’azienda e sulle sue peculiarità; 5 ore di informazioni pratiche sul tirocinio 10 ore di visite aziendali; 10 ore di incontri con esperti. 3 febbraio 2016

classe terza/quarta 40 ore di stage presso aziende/istituzioni parte curricolari e parte extracurricolari; 3 febbraio 2016

classe quarta: 60 ore 3 febbraio 2016

classe quinta: 40 ore 3 febbraio 2016

attività di stage/tirocinio Dal 13 al 18 giugno 2016 Dal 20 al 25 giugno 2016 Dal 27 al 1 luglio 2016 Dal 5 al 10 settembre 2016 3 febbraio 2016

Il Liceo “G.Oberdan” si impegna con le famiglie e gli studenti in alternanza scuola-lavoro a: Garantire la sorveglianza sanitaria, se necessaria; Stipulare un’assicurazione per responsabilità civile verso terzi; Assicurare presso l’INAIL, contro gli infortuni e malattie professionali; Dare un’adeguata formazione generale in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro. 3 febbraio 2016

Valutazione e certificazione delle competenze in alternanza scuola lavoro: La valutazione del percorso di alternanza è parte integrante della valutazione finale dello studente; La frequenza è necessaria per almeno tre quarti del monte ore; La certificazione delle competenze verrà redatta entro la data dello scrutinio di ammissione agli esami di Stato. 3 febbraio 2016