All’interno degli ecosistemi

La pianta.
Rachele, Asia e Mattia 3^b Istituto Comprensivo Bazzano,Monteveglio
Conosci il sole?.
Il ciclo dell’acqua.
Divertiamoci con l’effetto serra!
CARBOIDRATI Altri nomi: zuccheri glucidi saccaridi FUNZIONI:
IL CORPO CHE FUNZIONA UN PERCORSO TRA IMMAGINAZIONE E FISIOLOGIA
I viventi sono fatti di lunghe catene di atomi
L'ENERGIA SI TRASFORMA:
Nel corso degli ultimi anni la composizione dellaria è cambiata a causa dellazione delluomo. Lutilizzo di carbone, petrolio, metano per far funzionare.
Unità didattica di Chimica
CLASSIFICAZIONE DEI GAS
LA NUTRIZIONE INDICE Perché ci nutriamo? Alimenti e cibi
LAcqua Esigenze e Risorse Marta Franceschetti. OreSintesi dei ContenutiMetodologie 3h3h Quando, Quanto e Dove si usa lAcqua? Caratteristiche e Virtù Peculiari.
PIANTE.
LE FONTI DI ENERGIA.
Biofisica fisica24ore LACQUA…la sorgente della vita.
a. s. 2008/09 Acqua Aria Gli alunni delle classi 4B e 4C
Le mie amiche piante A cura di Lamperti Luca.
Il ciclo della materia in natura
Nel mondo dei viventi: le piante
IDROSFERA,ATMOSFERA E LITOSFERA
I cinque regni Clicca sul fiore per scoprire uno dei cinque regni,
Le caratteristiche dei viventi
LA CLASSIFICAZIONE DEI COMPOSTI CHIMICI
Attività di intersezione anni 3 “Manipolando liberamente: dall’acqua all’aria”
La fotosintesi clorofilliana
LA BOTANICA 3.
L'ENERGIA ANNO SCOLASTICO 2006/ 2007 Tecnologia
Per vedere le diapositive clicca sui i titoli e per ritornare all indi ce clicca dove trovi la manina.
LE PIANTE Le piante sono composte dalle radici, dal fusto e dalle foglie. Le radici formano un apparato radicale, nella parte inferiore delle radici si.
Tema: 16° edizione EXPO SCUOLAMBIENTE
COS'è UN ECOSISTEMA L’ecosistema è un ambiente dove ciascun organismo, animale o vegetale, costituisce un indispensabile anello della catena della vita.
Scuola Elementare "A.Manzoni“ Centro
Un essere vivente.
Con la parola nutrizione vengono indicate linsieme di attività attraverso le quali il nostro organismo si procura tutte le sostanze necessarie per crescere.
LA FOTOSINTESI CLOROFILLIANA
Vita. Indispensabili alla vita LACQUA,COME VOI SAPETE E INDISPENSABILE PER LA VITA DEGLI ESSERI VIVENTI NON RICEVE ACQUA PER UN PO DI TEMPO MUORE. Limportanza.
Cibo e nutrienti.
Liceo Scientifico “A. Meucci”
Energia Solare Lenergia del sole presenta molti vantaggi rispetto ai comuni combustibili; infatti, essa è: inesauribile pulita abbondante non.
I combustibili.
L'ECOLOGIA.
LA FOTOSINTESI CLOROFILLIANA
Per l’insegnante: La presentazione si propone di descrivere:
Cibo e nutrienti.
Viventi e non viventi. Come si fa a distinguere un essere vivente da un non vivente? serpente alberi ? ?
Origine dell'Universo:
IL FLUSSO DI ENERGIA NEGLI ECOSISTEMI
L’AMIDO ITIS Cartesio.
LA FOTOSINTESI CLOROFILLIANA
Le cellule vegetali contengono i Plastidi
La macchina radiocomandata a idrogeno
Apparato circolatorio
L'ECOLOGIA.
Elementi chimici che interessano in particolare esseri viventi vegetali e animali Carbonio, idrogeno, ossigeno, azoto C, H, O, N fosforo, zolfo, sodio,
Il pianeta Terra visto da lontano appare blu, verde e leggermente brillante: il blu è dato dall’acqua, il verde dalla clorofilla e la lucentezza dalla.
LE TRASFORMAZIONI si distinguono in
Un pianeta speciale.
La FOGLIA sulla quale sono presenti delle nervature.
Il sistema solare.
ARIA ANIDRIDE CARBONICA LINFA GREZZA Acqua + Sali minerali.
Gli organismi viventi.
Dott.ssa Ferrari Chiara
Materia ed energia in trasformazione ed evoluzione.
La chimica Organica.
ISTITUTO COMPRENSIVO “ A. NARBONE” A.S. 2011/2012 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA.
Aria ed atmosfera.