FOSSILE PROGETTO COMENIUS Istituto Professionale Mauro Perrone In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di.

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Transcript della presentazione:

FOSSILE PROGETTO COMENIUS Istituto Professionale Mauro Perrone In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile Questionario 1 Studenti

NUCLEARE PROGETTO COMENIUS In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

EOLICA PROGETTO COMENIUS In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata, se si tratta di f.e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

IDROELETTRICA PROGETTO COMENIUS In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f.e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

GEOTERMICA PROGETTO COMENIUS In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f.e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

SOLARE PROGETTO COMENIUS In base alle tue conoscenze, indica per ciascuna fonte di energia citata, se si tratta di f.e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Dai una definizione delleffetto serra Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Indica almeno tre conseguenze delleffetto serra Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Spiega brevemente cosè il Protocollo di Kyoto Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Indica le principali fonti inquinanti dellatmosfera Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Conosci associazioni o trasmissioni televisive che si occupano di ambiente? Se sì, elencane alcune Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Secondo te, quali differenze ci sono tra energia rinnovabile ed energia non rinnovabile? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Quali tipi di energia derivano esclusivamente dai prodotti agricoli? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Tra queste tre problematiche ambientali, quale a tuo avviso è più condizionata dalle emissioni di C02 (Anidride Carbonica)? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Quali sono, secondo te, le azioni da intraprendere per far fronte allesaurimento delle risorse energetiche non rinnovabili? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Studenti

PROGETTO COMENIUS Nella tua scuola si utilizzano energie rinnovabili? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Se sì, quali? Descrivile brevemente Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Cosa si intende per risparmio energetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Cosa fa la tua scuola per il risparmio energetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Il tuo istituto è dotato di una cucina, un bar, una mensa: vi sono sacchi differenziati per la raccolta dei rifiuti? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Se sì, per quali tipi di rifiuti? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Quali fra questi rifiuti consideri speciali? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Cosa si intende per compostaggio? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Nella tua scuola si utilizza carta riciclata? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS Sai cosè linquinamento elettromagnetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Studenti

PROGETTO COMENIUS FOSSILE Istituto Professionale Mauro Perrone In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS NUCLEARE In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile EOLICA Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile IDROELETTRICA Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile GEOTERMICA Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS In base alle sue conoscenze, indichi per ciascuna fonte di energia citata se si tratta di f. e. rinnovabile o non rinnovabile SOLARE Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Dia una definizione delleffetto serra Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Indichi almeno tre conseguenze delleffetto serra Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Spieghi brevemente cosè il Protocollo di Kyoto Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Indichi le principali fonti inquinanti dellatmosfera Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Conosce associazioni o trasmissioni televisive che si occupano di ambiente? Se sì, ne elenchi alcune Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Secondo lei, quali differenze ci sono tra energia rinnovabile ed energia non rinnovabile? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Quali tipi di energia derivano esclusivamente dai prodotti agricoli? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Istituto Professionale Mauro Perrone Tra queste tre problematiche ambientali, quale a suo avviso è più condizionata dalle emissioni di C02 (Anidride Carbonica)? Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Quali sono, secondo lei, le azioni da intraprendere per far fronte allesaurimento delle risorse energetiche non rinnovabili? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 1 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Nella sua scuola si utilizzano energie rinnovabili? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Se sì, quali? Le descriva brevemente Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Cosa si intende per risparmio energetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Cosa fa la sua scuola per il risparmio energetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Il suo istituto è dotato di una cucina, un bar, una mensa: vi sono sacchi differenziati per la raccolta dei rifiuti? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Se sì, per quali tipi di rifiuti? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Quali fra questi rifiuti considera speciali? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Cosa si intende per compostaggio? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Nella sua scuola si utilizza carta riciclata? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico

PROGETTO COMENIUS Sa cosè linquinamento elettromagnetico? Istituto Professionale Mauro Perrone Questionario 2 Personale scolastico