Per tutti i cittadini d’Europa

Presentazione sul tema: "Per tutti i cittadini d’Europa"— Transcript della presentazione:

1 Per tutti i cittadini d’Europa
Una nuova scuola Per tutti i cittadini d’Europa “La battaglia che dobbiamo fare è una battaglia di impegno perché ci sia un'Europa vera, un'Europa della democrazia, un'Europa del popolo..." Altiero Spinelli S.M.S. “Galilei” dell’Istituto Comprensivo S. Giovanni Teatino, S. Giovanni Teatino, Chieti Classe 1D

2 Noi ci proviamo già, a praticare una scuola senza barriere: su L'école Hors les murs

3 Printemps des poètes 2009: Etwinning Italia, Francia, Lituania, Lettonia
25 Marzo 2009: Reportage della videoconferenza conclusiva del progetto

4 per la Primavera dei poeti
Video su Voice Thread per la Primavera dei poeti Power Point su Voice Thread per la Primavera dei poeti

5 Solo il sapere rende Liberi, Solo una scuola Pubblica Rende Uguali
Vogliamo essere Liberi di apprendere oggi Per essere liberi di Scegliere domani Solo il sapere rende Liberi, Solo una scuola Pubblica Rende Uguali

6 Europea e pubblica: accessibile a tutti. Perché la società multi- culturale non può crescere se non nel rispetto democratico di tutti.

7 Solo in una scuola di tutti, infatti
ogni giovane europeo potrà acquisire le stesse competenze, sviluppare le stessa capacità, avere le medesime opportunità.

8 Solo così la formazione di ciascuno saprà rispondere a chi vorrebbe che i cittadini di domani, imparino oggi solo ciò che è utile e vantaggioso per alcuni attori della società. Rispondere, non corrispondere. In modo flessibile, ma critico, perché ognuno di noi alunni di oggi sia sempre protagonista dei cambiamenti, mai schiavo di un “sistema”.

9 Una Scuola Pubblica ed Europea in tutte le tappe:
dalla materna all’ università.

10 No alla privatizzazione dell’ istruzione
Perché sarebbe esclusiva e garantirebbe un adeguato bagaglio di saperi solo ai più ricchi. No alla privatizzazione dell’ istruzione

11 Si a una scuola europea pubblica plurale e indipendente nell’ insegnamento, per una scuola che sia al servizio non dell’ economia ma dall’ uomo che gode della pienezza dei suoi diritti.